關(guān)于體液免疫的敘述正確的是          

A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞
B.抗體是由B細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接消滅入侵的病菌
D.記憶細(xì)胞是由漿細(xì)胞分化產(chǎn)生

C

解析試題分析:體液免疫的流程是這樣的:吞噬細(xì)胞先對(duì)抗原進(jìn)行處理,使其暴露出抗原決定簇,然后呈遞給T細(xì)胞;T細(xì)胞再將抗原呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞識(shí)別抗原,然后進(jìn)行增殖分化,形成效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)以及記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體跟抗原發(fā)生特異性結(jié)合。
考點(diǎn):本題考查特異性免疫中的體液免疫
點(diǎn)評(píng):本題為基礎(chǔ)題,考生需掌握體液免疫的流程即可給出正確答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆吉林吉林市高二上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原

B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫

C.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體

D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建羅源第一中學(xué)高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康是人類社會(huì)永恒的主題,各種疾病在不同程度上影響著人們的健康。下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是(  )

A.獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷癥

B.當(dāng)血糖含量低于0.45g/L時(shí),機(jī)體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是因?yàn)楣趋兰〉貌坏窖枪⿷?yīng)

C.艾滋病能傳給下一代,因此這是一種遺傳病

D.某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒幾乎無細(xì)胞免疫功能,但仍有部分體液免疫功能

 

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科目:高中生物 來源:2014屆貴州省高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體液免疫的敘述正確的是

A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞,增殖分化成漿細(xì)胞

B.抗體是由B細(xì)胞分泌的

C.抗體一般可以直接殺死入侵的病毒

D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的記憶細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省宣威市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是(      )

A.人體內(nèi)環(huán)境中的成分及理化性質(zhì)始終保持不變

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫(調(diào)節(jié))都是維持人體穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

C.營養(yǎng)不良和飲水過多都會(huì)使組織液增多

D.破壞大腦皮層則體溫不能維持平衡,但特異性免疫不被影響

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣西南寧二中高三10月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)各內(nèi)容的敘述正確的是                                                               (    )

       A.體液免疫和細(xì)胞免疫都大體依次分為感應(yīng)、反應(yīng)、效應(yīng)三個(gè)階段

      B.淋巴細(xì)胞、淋巴因子和抗體構(gòu)成了人體免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)

      C.抗原刺激產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中,也分布于細(xì)胞表面、組織液及外分泌液中

      D.切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定

 

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