【題目】如圖表示人體某器官(X)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,其中A-E表示相關(guān)激素,①~④表示過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中X器官是______,E的名稱是___________

(2)當(dāng)受到寒冷刺激時,血液中B含量將增加,增加到一定程度時,機(jī)體通過__________(填圖中序號)過程保證了體內(nèi)的B含量不至于過高。以大白鼠的耗氧量為指標(biāo),補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,以驗(yàn)證激素B具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用。

①將________相同的大白鼠平均分成甲乙兩組;實(shí)驗(yàn)前先測定與記錄耗氧量。

②每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠,用等量的普通飼料飼喂乙組鼠,飼養(yǎng)一段時間。

______________________________________。

【答案】 下丘腦 抗利尿激素 ③④ 生理狀態(tài) 測定、記錄并比較甲、乙組鼠的耗氧量

【解析】試題分析:據(jù)圖分析可知,E能夠提高腎臟對水分的重吸收,則E是抗利尿激素,X器官是下丘腦;A表示垂體分泌的促甲狀腺激素,B表示甲狀腺激素,C表示腎上腺素,D表示胰島細(xì)胞胰島素和胰高血糖素;①②表示促進(jìn)作用,③④表示抑制作用。

(1)根據(jù)以上分析已知,X器官是下丘腦,E是抗利尿激素;當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,會導(dǎo)致抗利尿激素的分泌量增加。

(2)根據(jù)以上分析已知,A表示垂體分泌的促甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量過高時,會反過來抑制垂體和下丘腦的分泌活動,即通過圖中的③④來調(diào)節(jié)。

(3)根據(jù)題干信息已知,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證激素B(甲狀腺激素)具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用,實(shí)驗(yàn)思路為:①將生理狀態(tài)相同的大白鼠平均分成甲乙兩組;實(shí)驗(yàn)前先測定與記錄耗氧量。②每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠,用等量的普通飼料飼喂乙組鼠,飼養(yǎng)一段時間。③測定、記錄并比較甲、乙組鼠的耗氧量。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于正常細(xì)胞溶酶體的敘述,錯誤的是( 。
A.可以合成和分泌多種水解酶
B.對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有分解作用
C.能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
D.由單層膜組成

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【題目】【2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷(三)理綜生物試卷】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A. 原核生物細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C. 真核細(xì)胞具有染色體,原核細(xì)胞具有染色質(zhì)

D. 只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂

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【題目】右圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞在BC段始終有染色單體存在

B.若是植物細(xì)胞,在BC時期會出現(xiàn)赤道板,在CD時期會出現(xiàn)細(xì)胞板

C.若是人體細(xì)胞,則DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有46

D.用電鏡觀察馬蛔蟲受精卵細(xì)胞,會發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB

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【題目】【2017屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三考前得分訓(xùn)練(四)理科綜合生物試題】下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述中正確的是 ( )

A. 雄激素受體的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. 轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點(diǎn)在mRNA分子上

C. tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D. 翻譯時一個核糖體上可以結(jié)合多個mRNA

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【題目】呼吸作用過程中有CO2放出時,則可判斷此過程(
A.一定是無氧呼吸
B.一定是有氧呼吸
C.一定不是乳酸發(fā)酵
D.一定不是酒精發(fā)酵

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A. 食物過咸——抗利尿激素 B. 食物缺碘——生長激素

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【題目】在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體各向兩極如何移動

A.移向兩極的染色體數(shù)目相等,每一極來自父方和母方染色體數(shù)目隨機(jī)

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C.父方和母方染色體各有一半移向一極,另一半移向另一極

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【題目】人在發(fā)高燒時消化能力往往下降,其原因最可能是

A體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空

B體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌

C體溫升高,消化酶的活性受到抑制

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同步練習(xí)冊答案