【題目】下圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變

B．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則c→d過程染色體數(shù)目不變

C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

【答案】B

【解析】

試題分析：若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程是因?yàn)樵谟薪z分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上2個(gè)DNA分子變?yōu)?個(gè)DNA分子,在這個(gè)過程中細(xì)胞中DNA總含量不變,但染色體數(shù)目加倍,則A、C、D選項(xiàng)正確, B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

A→B

B→C

C→D

D→E

特點(diǎn)

及其

變化

減數(shù)分裂

對(duì)應(yīng)時(shí)期

減數(shù)第一次分裂前的

間期

減數(shù)第一次分裂全過程和

減數(shù)第二次分裂的前、中期

減數(shù)第二次分裂的

后期

減數(shù)第二次分裂的

末期

有絲分裂

對(duì)應(yīng)時(shí)期

間期

前期和中期

后期

末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌是泡菜制作中起主要作用的菌群，某科研小組從泡菜液中分離、篩選純種乳酸菌，對(duì)其功能進(jìn)行相關(guān)研究，為改進(jìn)傳統(tǒng)泡菜生產(chǎn)工藝提供技術(shù)參考。

（1）乳酸菌菌種的分離與純化：

取泡菜發(fā)酵汁進(jìn)行 操作，得到、、、、、倍的稀釋液。選擇合適的稀釋度樣液加入10mL乳酸菌分離培養(yǎng)基（MRS培養(yǎng)基），凝固后再注入5mL水瓊脂培養(yǎng)基，造成 （需氧/厭氧）環(huán)境，37℃培養(yǎng)2～3天，根據(jù) 的形狀、大小、隆起程度等特征，進(jìn)行反復(fù)分離、純化至純菌種。整個(gè)操作過程需在 條件下進(jìn)行。

（2）產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的篩選：

利用產(chǎn)酸菌在含的培養(yǎng)基上產(chǎn)生溶解圈的原理，將上述菌種接種到含的MRS培養(yǎng)基上，經(jīng)過培養(yǎng)，挑選 的菌落，進(jìn)一步純化。

（3）產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的功能研究，結(jié)果如下圖：

人工接種乳酸菌有利于 （促進(jìn)/抑制）亞硝酸鹽的生成。泡菜制作過程中，影響亞硝酸鹽含量的因素還有時(shí)間、 和 等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為某一學(xué)生在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的圖象。圖二為洋蔥根尖細(xì)胞細(xì)胞周期各時(shí)段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。圖三為細(xì)胞周期中染色體的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中C細(xì)胞處于細(xì)胞分裂 期。遺傳學(xué)上做染色體組型分析時(shí)常常觀察圖中的A細(xì)胞時(shí)期，原因是 ，在觀察裝片時(shí)要想把B細(xì)胞移到視野中央。需將裝片向 移動(dòng)。

（2）圖二表示的細(xì)胞周期中，核糖體功能活躍的時(shí)期是 （填字母代號(hào)）階段，c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ，d階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是 。

（3）研究細(xì)胞周期中DNA和RNA的變化情況時(shí)，可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)。為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的合成原料依次是 和 。

（4）圖三中①②過程分別發(fā)生在圖二的 、 階段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】SRY基因?yàn)?/span>Y染色體上的性別決定基因，可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. PCR擴(kuò)增的操作步驟依次是：高溫變性、中溫復(fù)性、低溫延伸

B. 上述過程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料，以指數(shù)方式擴(kuò)增

D. SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C．①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳導(dǎo)

D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別某種特定的核糖核苷酸序列

B．除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外，表達(dá)載體中還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止密碼子等

C．構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶

D．圖示過程是基因工程的核心步驟，目前基因工程技術(shù)所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來(lái)自原核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某果蠅種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA、Aa和aa的個(gè)體分別是20、70和10個(gè)，則基因A和a的頻率分別是

A. 55％、45％ B. 40％、60％

C. 50％、50％ D. 70％、30％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大

B．1500m跑時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C．馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02量與吸收的02量之比為1:1

D．100m跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對(duì)支持癌細(xì)胞中的DNA和RNA合成特別重要，為此，哈佛醫(yī)學(xué)院的課題組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．癌細(xì)胞的分裂速度和細(xì)胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)

B．甘氨酸影響癌細(xì)胞的分裂速度可能作用在分裂間期

C．缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期

D．慢速分裂的癌細(xì)胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸

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