【題目】下列關于生物學實驗的敘述，正確的是（ ）
A.用二苯胺鑒定DNA時不需要水浴加熱
B.檢測生物組織中蛋白質時不需要水浴加熱
C.觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時能看到染色體
D.紙層析法分離葉綠體色素時層析液要沒過濾液細線

【答案】B
【解析】解：A、用二苯胺鑒定DNA時需要水浴加熱，A錯誤； B、用雙縮脲試劑檢測蛋白質時不需要水浴加熱，B正確；
C、能進行質壁分離的細胞是具有大液泡的成熟的植物細胞，也是高的分化的細胞，這樣的細胞不能分裂，看不到染色體，C錯誤；
D、色素能夠溶解到層析液中，紙層析法分離葉綠體色素時層析液不要沒過濾液細線，否則就不能再濾紙條上呈現(xiàn)色素帶，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲發(fā)光是體內熒光素酶催化一系列反應所產生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內，也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學的一組科學家成功地通過轉基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因導入到大腸桿菌體內，并在大腸桿菌體內產生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關問題：

(1)在此轉基因工程中，目的基因是_________________，具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由________種限制性核酸內切酶作用產生的。

(2)在上述過程中需要多種酶的參與，其中包括限制性核酸內切酶和________等。

(3)本實驗中將目的基因導入大腸桿菌的載體可以是________(多選)。

A．質粒 B．動物病毒 C．噬菌體的衍生物 D．植物病毒

(4)在此轉基因工程中，將體外重組DNA導入大腸桿菌體內，并使其在細胞內穩(wěn)定保存和表達的過程稱為轉化。最常用的方法是首先用________處理大腸桿菌，目的是___________________________________。

(5)轉基因生物的DNA上是否插入目的基因，用______________技術來檢測；目的基因是否表達出相應的蛋白質，除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外，還可以通過____________技術來判斷，若出現(xiàn)________，表明目的基因已經(jīng)在細胞中形成蛋白質產物。

(6)現(xiàn)用農桿菌轉化法獲得轉基因發(fā)光植物，應將目的基因插入到______質粒的______中間，通過農桿菌的轉化作用，將目的基因插入植物細胞____________上，再通過____________技術獲得轉基因植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝B時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是

A．pH＝A時，E點下移，D點左移

B．pH＝C時，E點為0

C．H2O2量增加時，E點上移，D點左移

D．溫度降低時，E點不移動，D點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因治療是指（ ）

A．用專一性強的抗體消滅有基因缺陷的細胞

B．把健康的外源基因導入到有基因缺陷的細胞中

C．運用人工誘變，使缺陷基因突變?yōu)檎；?/span>

D．將限制酶注入細胞，把細胞中有缺陷的基因切除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系；圖②表示外界環(huán)境溫度與某哺乳動物體內酶活性的關系；圖③表示外界環(huán)境pH與體外甲、乙兩種酶活性的關系；圖④表示某酶在不同溫度下的酶促反應。下列敘述不正確的是

A.圖①中甲酶可能是RNA

B.圖②表示的酶可以是人體細胞內的呼吸酶

C.圖③甲酶對pH的耐受范圍比乙酶的大

D.圖④可證明該酶活性最大時的溫度為30℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關遺傳的問題。

（1）人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因XH表示。下圖是一個家族系譜圖，請據(jù)圖回答：

1）若1號的母親是血友病患者，則1號父親的基因型是 。

2）若1號的雙親都不是血友病患者，則1號母親的基因型是 。

3）若4號與正常男性結婚，所生第一個孩子患血友病的概率是 。若這對夫婦的第一個孩子是血友病患者，再生一個孩子患血友病的概率是 。

（2）紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產生基因突變的個體。下圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關基因。

1）人工誘變的方法有 。

2）若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是 。

3）黑身白眼雌果蠅和純合灰身紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖，是一對等位基因

B．兩個雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子

C．基因型為AAbb的生物個體不是純合子

D．顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______； 圖2中表示體細胞分裂時期的是圖 。

（2）圖1中III的數(shù)量關系對應于圖2中的 ；圖2中丙所示的細胞有_______對同源染色體。

（3）由II變化為Ⅲ，相當于圖2中的 過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的ES細胞中，再將改造后的ES細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。請據(jù)圖分析并回答問題。

（1）在目的基因獲取和構建基因表達載體過程中需要使用的限制酶是 ，完成此過程還需要的工具酶是 o

（2）過程Ⅲ常用的方法是 。為提高操作的成功率，過程Ⅲ后，需篩選出 ，才能進行過程IV。

（3）圖示技術表明，ES細胞在功能上具有 性；目前研究人員正嘗試通過科技手段利用ES細胞經(jīng)過特殊誘導分化，為因故失去手的患者提供新的“手”，完成該過程的實質是 。

（4）若經(jīng)圖示過程培育成的小鼠仍為黑色，則能否說明未成功導入棕褐毛基因？ ，你的理由是 。

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