A. | ③需移植到同期發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育 | |
B. | A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞 | |
C. | 分割針應(yīng)均等分割內(nèi)細(xì)胞團(tuán) | |
D. | 圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段 |
分析 據(jù)圖分析,該過(guò)程屬于胚胎分割技術(shù);胚胎移植可以提高繁殖率,不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀;可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割;①②兩個(gè)胚胎具有相同的遺傳物質(zhì);③只能移植到同種且生理狀態(tài)相同的母牛子宮內(nèi)發(fā)育.
解答 解:A、③只能移植到同種且生理狀態(tài)相同的母牛子宮內(nèi)發(fā)育,A正確;
B、A細(xì)胞可為轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,B正確;
C、胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,C正確;
D、圖中a過(guò)程只能包括卵裂、囊胚階段,不能為原腸胚階段,因?yàn)樵c胚已經(jīng)發(fā)生細(xì)胞的分化,不能進(jìn)行細(xì)胞的分割,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎分割和胚胎移植的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,屬于容易題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)機(jī)鹽離子都是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?/td> | |
B. | 組成膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,但蛋白質(zhì)分子是不能運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
D. | 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 4:4:1 | C. | 4:7:3 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)中,如未加熱,則不出現(xiàn)磚紅色,溶液無(wú)色 | |
B. | 濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境 | |
C. | 鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性,加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色 | |
D. | 雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人容易感染癌癥 | |
B. | 癌癥患者與年齡無(wú)關(guān),與心理狀況有關(guān) | |
C. | 按癥患者都可以通過(guò)手術(shù)切除,化療和放療等手段治愈 | |
D. | 病毒致癌是其通過(guò)感染人的細(xì)胞后,將其基因組整合到人的基因組中誘發(fā) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有一個(gè)染色體組的是d圖 | B. | 含有二個(gè)染色體組的是b圖、c圖 | ||
C. | 含有三個(gè)染色體組的只有a圖 | D. | 含有四個(gè)染色體組的是d圖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 | |
B. | 細(xì)胞中一定不存在同源染色體 | |
C. | 細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍 | |
D. | 染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸 | |
B. | ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
C. | 在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基是通過(guò)氫鏈連接的 | |
D. | 含腺嘌呤22%的DNA比含胞嘧啶20%的DNA耐熱性高 |
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