動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中需要經(jīng)常轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基即“轉(zhuǎn)管”,以下原因說明不符合實(shí)際的是


  1. A.
    正常細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象即只能形成單細(xì)胞層，而不能重疊
  2. B.
    由于考慮到氧氣等供應(yīng)而在培養(yǎng)瓶中加入的培養(yǎng)基不很多，出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)供給不足現(xiàn)象
  3. C.
    由于活細(xì)胞中產(chǎn)生一些代謝產(chǎn)物對(duì)細(xì)胞自身有毒害作用，需要定時(shí)轉(zhuǎn)管加以清除
  4. D.
    細(xì)胞長(zhǎng)到一定階段，換成促分化培養(yǎng)基，誘導(dǎo)各種組織、器官或系統(tǒng)，直至產(chǎn)生動(dòng)物新個(gè)體
D
動(dòng)物細(xì)胞核全能性受到細(xì)胞質(zhì)限制，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)目前還不能發(fā)育為一個(gè)新個(gè)體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟高三聯(lián)合考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述中，正確的是

A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種

B．試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化、再分化過程，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)

D．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞不是都能制備出單克隆抗體

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(1)在哺乳動(dòng)物的核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)中，一般通過????????????? （物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到????????????? 階段時(shí)，將胚胎移入受體（代孕）動(dòng)物體內(nèi)。

(2)一般情況下，體外擴(kuò)增目的基因常用的方法是??????????????????? 。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的???????????? 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用????????? 處理。

(3)獲取干擾素的傳統(tǒng)方法是從人的白細(xì)胞中提取，但產(chǎn)量很低�？茖W(xué)家利用??????? 酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子（即RNA聚合酶??????? 的部位）等調(diào)控組件連接在一起，采用?????? 的方法將重組DNA導(dǎo)入牛的????? 細(xì)胞中，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時(shí)間后移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟，即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，大大提高了干擾素的產(chǎn)量。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是

A．制備過程中需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B．雜交瘤細(xì)胞具有效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞的特點(diǎn)

C．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

D．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、代謝途徑和改造過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果該植物為豆科植物，則其與根瘤菌之間的關(guān)系為        ，原因在于                       。

（2）如果該細(xì)胞所在部位為植物吸收礦質(zhì)元素的主要部位，則在圖A中不應(yīng)出現(xiàn)的細(xì)胞器有         ，為該過程提供的能量最多來源于圖B中的          過程。

（3）如果圖A為玉米維管束鞘細(xì)胞，則該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是             。

（4）水中的氫元素經(jīng)ab過程轉(zhuǎn)移到C6H12O6，在轉(zhuǎn)移過程中，還原了A，則A代表         ，影響a、b過程的環(huán)境因素主要是              。若氫元素經(jīng)c向e過程轉(zhuǎn)移時(shí)，A代表                  。

（5）圖C所示過程稱為              ，其理論基礎(chǔ)是                 。其中Ⅰ過程需要用                處理。Ⅱ過程常用的化學(xué)試劑為           。該過程能夠順利進(jìn)行必需依賴于細(xì)胞膜的           。與Ⅲ過程密切相關(guān)的細(xì)胞器為                。Ⅳ、Ⅴ過程可以稱為植物組織培養(yǎng)，與之相比，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中培養(yǎng)基中必需額外添加的成分是                           。

 

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科目：高中生物 來源：2007年海南單科生物高考（解析） 題型：非選擇題

 某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。

請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量        。

（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是    。

細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是             。

（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)          。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更                                    

                。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用      消化處理。

（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的      。

（5）已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入          ，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的          或

          合成水平的差異，確定Y的藥效。

 

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