【題目】下列敘述正確的是

A.人體產(chǎn)熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常

B.種群的出生率等于死亡率時,種群密度保持不變

C.同一器官中生長素濃度不同時,促進生長的效果可能相同

D.內(nèi)環(huán)境各成分處于動態(tài)平衡時,細胞各項生命活動就能正常進行

【答案】C

【解析】人體產(chǎn)熱量等于散熱量時,體溫會維持穩(wěn)定,但不一定維持正常,如高燒時,A錯誤;種群密度會受到出生率、死亡率、遷入率和遷出率的影響,B錯誤;生長素具有兩重性,所以處于最適濃度兩側(cè)的生長素濃度,可能對同一器官的作用效果相同,C正確;細胞各項生命活動能正常進行,需要內(nèi)環(huán)境各成分處于正常范圍內(nèi)的動態(tài)平衡,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下圖曲線表示下列選項中相關(guān)量的關(guān)系時,敘述不正確的是

A. 酶的活性與溫度的關(guān)系:大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞

B. 種群數(shù)量增長速率與時間的關(guān)系:b時刻種群出生率大于死亡率

C. 生長素對芽的促進作用與濃度的關(guān)系:b濃度生長素對芽的生長有抑制作用

D. 人感染天花病毒后,血液中抗體含量與時間的關(guān)系:b時刻后機體仍具有相應(yīng)的免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生命活動至關(guān)重要。下圖表示的是幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中 [ ]________構(gòu)成了細胞膜的基本骨架,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。_____側(cè)(填字母)為細胞膜外側(cè)。

(2)若圖1是小腸絨毛上皮細胞膜,脂肪酸進入該細胞的過程為[ ]________,葡萄糖進入該細胞的過程為[ ]________ 。而某些離子或化合物不能被小腸絨毛上皮細胞吸收,體現(xiàn)了細胞膜是一層

__________________膜。

(3)圖2中蛋白質(zhì)以囊泡形式分泌出細胞說明細胞膜具有一定的_________性。此分泌蛋白被運輸?shù)綀D1靶細胞時,將與靶細胞膜上的C結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。C的化學本質(zhì)是________。此過程體現(xiàn)了細胞膜的功能是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于異養(yǎng)生物的一組是

A. 念珠藻和SARS病毒 B. 草履蟲和酵母菌

C. 大腸桿菌和藍藻 D. 水稻和顫藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果。下列說法正確的是

A. 細胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染染色體形態(tài)

B. 細胞丙和戊中細胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

C. 交叉互換會導(dǎo)致細胞丁移向兩極的基因成不同

D. DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A圖中的吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有特異性識別功能

BM細胞被不同種抗原刺激時也可增殖分化形成E細胞并產(chǎn)生抗體

CE細胞和M細胞核內(nèi)DNA相同,細胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異

DE細胞能與靶細胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子,增強其他淋巴細胞的免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群或群落的說法,正確的是

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

B.在裸巖演替為森林的過程中,土壤中的有機物逐漸減少

C.種群密度能準確反映種群數(shù)量變化趨勢

D.群落有空間結(jié)構(gòu),種群沒有空間特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍下列分析不正確的是

A甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細胞中C3的生成速度快

C丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

D圖中M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及其保護的敘述,正確的是(

A.生物多樣性能激發(fā)人們文學藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,體現(xiàn)了其間接價值

B.保護生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護區(qū)

C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D.保護生物多樣性,應(yīng)加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源

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