【題目】真菌大都繁殖的方式是( )
A.細(xì)胞分裂B.受精卵C.孢子D.菌絲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義,他們提出的觀點(diǎn)中,最適當(dāng)?shù)氖?/span>
A.有利于動(dòng)物獲取食物
B.有利于動(dòng)物尋找配偶
C.有利于動(dòng)物的生存、生殖和繁衍種族
D.有利于動(dòng)物逃避敵害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消滅蝗蟲(chóng)時(shí),把它的頭部置于水中不能使它窒息而亡,原因是( )
A.蝗蟲(chóng)可以吸收水中的空氣B.蝗蟲(chóng)可以通過(guò)體表進(jìn)行呼吸
C.蝗蟲(chóng)可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸D.氣體通過(guò)蝗蟲(chóng)胸、腹部的氣門進(jìn)出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小夏一家去踏青,看到很多漂亮的蝴蝶,下列與蝴蝶屬于同一類的生物是( 。
A.蝦、蝌蚪、蠅B.海蜇、蜈蚣、蚯蚓C.蝎子、蜘蛛、蜻蜓D.蟬、河蚌、蜜蜂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于社會(huì)行為的敘述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A.有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工B.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍
C.有社會(huì)行為的群體,可通過(guò)“語(yǔ)言”傳遞信息D.所有的節(jié)肢動(dòng)物都有社會(huì)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將觀察到的動(dòng)物進(jìn)行分類結(jié)果如下圖所示, 你認(rèn)為他們進(jìn)行分類的主要依據(jù)是 ( 。
類群① | 水蛭、?⒑、豬肉絳蟲(chóng) |
類群② | 家鴿、 家兔、 蝙蝠、 青蛙 |
A.有無(wú)細(xì)胞B.是否有脊柱
C.運(yùn)動(dòng)方式D.是否生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與裸子植物相比,被子植物的主要特征是( 。
A. 能進(jìn)行光合作用B. 有根、莖、葉
C. 種子有果皮包被D. 胚珠發(fā)育成種子
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