(共22分)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)為農(nóng)業(yè)迅猛發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)與保證。據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是__________,與③過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。
(2)④過程是__________,除了提供水分、礦質(zhì)元素、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入__________。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣pH等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證__________。
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功)得到的后代應(yīng)含__________條染色體,必須用__________處理幼苗,才能得到可育的番茄一馬鈴薯植株。
(4)若c細(xì)胞是能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞,則c細(xì)胞應(yīng)是__________細(xì)胞和__________細(xì)胞的融合。單克隆抗體與常規(guī)抗體比較,特點(diǎn)是____________________。
(5)若將該方案用于動(dòng)物細(xì)胞融合,需要將所選取的組織細(xì)胞離散開,以利于細(xì)胞融合,可用處理離體組織細(xì)胞使之分散開。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共22分)右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(示例:[1]細(xì)胞膜,序號(hào)與名稱全對(duì)才給分):
(1)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] ;能使活細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)10呈現(xiàn)藍(lán)綠色的染液是 。
(2)圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_______________(填圖中序號(hào))。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] ;圖中6是 ,它與 有關(guān)。
(4)該細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。除了圖中所示結(jié)構(gòu)外,某些低等植物細(xì)胞還具有的結(jié)構(gòu)是______________,該結(jié)構(gòu)與 有關(guān)。
(5)假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白,則從分泌蛋白的合成至分泌到細(xì)胞外經(jīng)過細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的途徑依次為_______________(填圖中序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09黃岡中學(xué)一模)(共22分)回答下列I、Ⅱ兩個(gè)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的小題:
I、(10分)菜豆植物地上部分的生長(zhǎng)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),為探究根的生長(zhǎng)是否也具有頂端優(yōu)勢(shì)(菜豆根為直根系,有主根和側(cè)根之分),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下:
①取已萌發(fā)并長(zhǎng)出根(約2cm)的菜豆種子30粒,均分為A、B、C三組;
②A組切除主根根尖,B組用錫箔小帽套住根尖,C組保持完整,三組均放在適宜的條件下培養(yǎng);
③3―4天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,修改?shí)驗(yàn)方案②中不妥之處
(2)遵照修改后的方案預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(3)依據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)利用植物幼苗的根還可做哪些實(shí)驗(yàn)(至少二種)
Ⅱ、(12分)分析回答下列問題:
(1)人體血液中的CO2是調(diào)節(jié)呼吸的有效生理刺激。當(dāng)動(dòng)脈血中CO2濃度升高時(shí),形成了對(duì)呼吸中樞的有效刺激,引起呼吸加快加深,以上調(diào)節(jié)方式屬于 。
(2)調(diào)節(jié)人體內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是 。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn) 。
(3)動(dòng)物行為的產(chǎn)生,是 系統(tǒng)共同作用于運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)果。
(4)已知某種哺乳動(dòng)物一小片組織有分泌某種蛋白質(zhì)的功能。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案,探究其分泌物是否是激素(調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)的指標(biāo)不做要求)。
①切取該片組織用適量生理鹽水浸泡;
② 作為實(shí)驗(yàn)組;
③ 作為對(duì)照組;
④一段時(shí)間后,觀察兩組動(dòng)物的某種生理變化。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:(略)
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科目:高中生物 來源: 題型:
有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜-交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合, 單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若a、b分別為精子和卵細(xì)胞,則產(chǎn)生a、b的分裂方式是____________,a和b融合形成d細(xì)胞的過程叫做____________。
(2)若a、b是兩種植物的原生質(zhì)體, d雜種細(xì)胞融合成功的標(biāo)準(zhǔn)是是 。從細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的組成看,這一方法還可能培育出比有性雜-交品種光合作用性能更好的植株,因?yàn)?u> ________ ________。
(3)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是 。
(4)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞,則d細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體的根本原因是 _____ ________。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有
的特點(diǎn)。
(5)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆重慶市南開中學(xué)高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(共22分)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)為農(nóng)業(yè)迅猛發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)與保證。據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是__________,與③過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。
(2)④過程是__________,除了提供水分、礦質(zhì)元素、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入__________。同時(shí),在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣pH等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過程必須保證__________。
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功)得到的后代應(yīng)含__________條染色體,必須用__________處理幼苗,才能得到可育的番茄一馬鈴薯植株。
(4)若c細(xì)胞是能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞,則c細(xì)胞應(yīng)是__________細(xì)胞和__________細(xì)胞的融合。單克隆抗體與常規(guī)抗體比較,特點(diǎn)是____________________。
(5)若將該方案用于動(dòng)物細(xì)胞融合,需要將所選取的組織細(xì)胞離散開,以利于細(xì)胞融合,可用處理離體組織細(xì)胞使之分散開。
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