【題目】若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌(無毒性)一起感染小鼠,結(jié)果是( )
A. 小鼠不死亡 B. 小鼠死亡
C. 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌 D. 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實驗材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性.圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細眼
B.欲測定果蠅基因組序列,需對其中的4條染色體進行DNA測序
C.不考慮交叉互換,果蠅M的一個精原細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的配子
D.果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B和v不遵循自由組合規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示兩個細胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是( )
A.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細胞
B.若A是精子,B是卵細胞,則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)
C.若A是死亡的細胞,B是吞噬細胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)
D.若A是吞噬細胞,B是侵入人體的病原體細胞,則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下實例可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的是
A. 豆科植物能供給根瘤菌有機養(yǎng)料,同時能通過根瘤菌獲得含氧養(yǎng)料
B. 草原上羊數(shù)量劇增會導(dǎo)致草的數(shù)量減少,進而抑制了羊的數(shù)量增長
C. 山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生
D. 廢棄多時的耕地上會逐漸生長出雜草,進而逐漸出現(xiàn)小灌木林
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。
(1)該“十三肽”是由________個氨基酸經(jīng)過________過程在核糖體上合成的。
(2)將該“十三肽”徹底水解后有__________個丙氨酸,________個賴氨酸,________個天冬氨酸。
(3)與未水解的化合物相比,水解后________元素的數(shù)目增加,________元素數(shù)目的減少。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述,錯誤的是
A. 性激素屬于固醇類化合物
B. C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素
C. 脂肪與糖原都是細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)
D. 膽固醇是細胞膜的組分,也參與血脂運輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體細胞融合完成的標志是
A.產(chǎn)生新的細胞壁 B.細胞膜發(fā)生的融合
C.細胞質(zhì)發(fā)生融合 D.細胞核發(fā)生融合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )
A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間長
B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣
C.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1000個卵原細胞與500個精原細胞如果全部發(fā)育成熟,受精后最多產(chǎn)生的合子數(shù)為( )
A. 1000個 B. 2000個 C. 4000個 D. 500個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com