【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值
B. 圖一可以得出酶具有高效性
C. 圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限
D. 圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高
【答案】D
【解析】圖一可以是探究不同催化劑效果其自變量是催化劑量種類,圖二是探究不同過氧化氫濃度時(shí)氧氣產(chǎn)生量故自變量是過氧化氫濃度;圖三表示不同PH值對酶催化效果自變量是PH值,A正確;過氧化氫酶作為催化劑時(shí)比Fe3+催化效果要高多了可以證明酶具有高效性,B正確;在一定的范圍內(nèi),O2產(chǎn)生的速率與H2O2濃度呈正相關(guān),當(dāng)H2O2濃度達(dá)到一定程度時(shí),O2產(chǎn)生的速率不再增加,原因是過氧化氫酶數(shù)量有限,C正確;從圖三可以看出隨PH值增大溶液中過氧化氫量越少,即被催化反應(yīng)就越多直到最大值,表明此過程中酶活性就越高,隨PH值繼續(xù)增加由圖可看出酶的活性減少反應(yīng)的過氧化氫量減少表明酶活性減弱,D錯(cuò)誤;答案是D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時(shí)間,然后開啟室內(nèi)光源,測得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是( )
A. BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖
B. DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C. B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多
D. B至C的過程中,葉綠體中[H]的含量是上升的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物的分離和培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )
A. 進(jìn)行微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)瓶進(jìn)行消毒處理
B. 對細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)可用平板劃線法和稀釋涂布平板法
C. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
D. 用含剛果紅的尿素培養(yǎng)基篩選鑒別出能分解尿素的菌株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答:
(1)該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條,該動物可以形成__________種類型的精子。
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________,含有染色單體的細(xì)胞是圖______________,沒有同源染色體的細(xì)胞是圖________。
(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為______________,圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是__________。
(4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖。
請回答下列問題:
(1)獲取過程①所用的人β-酪蛋白基因時(shí),可先提取人體細(xì)胞中的mRNA,以其作為模板在___________的作用下合成__________。
(2)重組人酪蛋白基因表達(dá)載體中必須有啟動子,其是____________識別和結(jié)合的部位。
(3)過程②可選用_________________階段的胚胎進(jìn)行移植。為了提高牛胚胎的利用率,常采取______________方法處理胚胎。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖.請據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A. 冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B. 冬季來臨過程中,溫度降低是呼吸速率下降的主要原因
C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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【題目】關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗毒素是抗體
B.抗體都能被蛋白酶分解
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過程中,每小時(shí)測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),消耗葡萄糖較多是乙發(fā)酵罐
B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第2h和第0h開始進(jìn)行無氧呼吸
C.甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物
D.該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以降低酒精的產(chǎn)量
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