【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關敘述正確的是

A. 圖乙的運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的結構特點

B. 葡萄糖進入紅細胞的方式可能如圖乙所示

C. 甲、乙所代表的兩種物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點

D. 嬰兒吸收乳汁中免疫球蛋白的方式如圖乙所示

【答案】B

【解析】乙圖中物質(zhì)的運輸時從高濃度向低濃度進行運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散，體現(xiàn)了細胞膜的功能特性，即選擇透過性，A錯誤；人體內(nèi)，葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，B正確；甲圖中虛線表示細胞外的濃度但是該物質(zhì)超過細胞外的濃度，還可以繼續(xù)運輸，說明可以逆濃度運輸，是主動運輸，甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式共同點是都需要載體，C錯誤；嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用，不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示，D錯誤。選擇B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】許多種無機鹽對于維持植物幼苗的生命活動有重要作用。為驗證KHC03對某植物幼苗光合作用的影響，實驗小組稱取其幼葉3g，均分為甲、乙兩份，分別做如下實驗。（注意：實驗中使用的氧電極可測量溶液中02變化的速率）

實驗一：采用某種實驗方法將甲份葉片用來制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHC03溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其02釋放速率。

實驗二:將乙份葉片切成約l.Omm×l.Omm的小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHC03溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其02釋放速率。

實驗結果如圖。請回答問題：

（1）實驗一中，為了獲得純凈葉綠體，常采用的方法是___________________。

（2）在光合作用的光反應中，水在光下分解為___________。暗反應中C02的固定是在葉綠體的________中完成的。

（3）在實驗的濃度范圍內(nèi)，隨著KHC03的濃度升高，葉綠體、葉切片的__________________均上升，原因是______________________________________________。

（4）在適宜光照、溫度和相同KHC03溶液濃度下，葉綠體的02釋放速率_____________(填“大于”“小于”

或“等于”）葉切片的02釋放速率。原因可能是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“檢測生物組織中的油脂”活動中，用到50%的乙醇溶液，其作用是(　　)

A. 消毒 B. 解離

C. 洗去多余染料 D. 分散細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與O2濃度的關系(呼吸底物為葡萄糖)。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是____________，若呼吸強度不能用CO2釋放量表示，原因是________________________。對于人體來說，成熟的____________(填細胞名稱)的呼吸方式與此類似。

(2)圖乙中B點的CO2量來自________(填細胞結構)，當O2濃度達到M點以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是________________________________。

(3)圖丙中YZ∶ZX＝4∶1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的________；圖中無氧呼吸強度降為0時，其對應的O2濃度為____________。

(4)圖丙中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的O2濃度是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于保護生物多樣性，下列描述不正確的是(　　)

A. 反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用

B. 保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木

C. 全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案

D. 我國強調(diào)保護生物多樣性，就是要全面禁止開發(fā)和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中含量最多的化合物是（　�。�
A.水
B.糖原
C.蛋白質(zhì)
D.淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給某人踝關節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時失去了痛覺，但還能運動，該局部麻醉藥作用的結構是（ ）

A．神經(jīng)中樞 B．突觸

C．感受器和傳入神經(jīng) D．傳出神經(jīng)和效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計的滲透裝置實驗如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛有蒸餾水．圖中豬膀胱膜允許單糖透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶（微量）．有關該實驗描述正確的是（ ）
A.長頸漏斗中液面開始時先上升，加酶后下降
B.長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升；然后下降；最后保持內(nèi)外液面基本相平
C.長頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變
D.加酶后在燒杯中可檢測出的有機物有葡萄糖、蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今有一種化合物，其分子式C60H71O22N11已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，請回答下列有關問題：
（1）該多肽是肽；
（2）該多肽進行水解，需個水分子參與，得到個谷氨酸分子，個苯丙氨酸分子；由題中提及的四種氨基酸組成的含四個肽鍵的分子最多有種．
（3）蛋白質(zhì)分子經(jīng)加熱、強酸、強堿、重金屬離子的作用，引起蛋白質(zhì)變性，其本質(zhì)原因在于 ．

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