為達(dá)到相應(yīng)的目的，必須通過分子檢測的是（ ）

A．?dāng)y帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選

B．產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選

C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定

D．21三體綜合征的診斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物從土壤中吸收的硝酸鹽，可用于合成

A．脂肪

B．纖維素

C．蛋白質(zhì)

D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾“假說—演繹法”的敘述，不正確的是（）

A．在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制

B．測交實(shí)驗(yàn)是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C．體細(xì)胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單存在屬于假說的內(nèi)容

D．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)—肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，最終導(dǎo)致（ ）

A．刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮 B．全身出現(xiàn)過敏反應(yīng)

C．肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高 D．機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力提高

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列前后兩項(xiàng)匹配錯(cuò)誤的是（ ）

A．信息交流—相鄰細(xì)胞通過載體運(yùn)輸物質(zhì)

B．細(xì)胞骨架—由蛋白質(zhì)纖維組成網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C．細(xì)胞凋亡—基因決定細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命

D．無氧呼吸—只在第一階段釋放少量能量

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脫氧核糖核酸（DNA）的分布的敘述中，正確的是 （ ）

A．蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子

B．人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子

C．含DNA的原核細(xì)胞不會同時(shí)含RNA

D．細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B．硝化細(xì)菌吸收無機(jī)鹽需要的能量由線粒體提供

C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體中形成

D．細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、P，都屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述正確的是

A．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實(shí)際情況相符

C．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復(fù)4次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物細(xì)胞的2號染色體上有基因M和基因R，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個(gè)氨基酸的DNA序列（如下圖）>（AUG為起始密碼子）。下列敘述正確的是（）

A．基因M在該植物細(xì)胞中的數(shù)目最多有兩個(gè)

B．在減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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