Question

3．圖1為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示圖1細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分．據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在電子顯微鏡下能觀察．從圖1中可看出，通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，高爾基本膜和細(xì)胞膜．
（2）若圖1表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，④可能為ABC（多選）．
A．胰蛋白酶        B．胰島素       C．胰高血糖素       D．抗體
（3）鑒定圖2中的結(jié)構(gòu)⑤的試劑為雙縮脲試劑，圖2中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數(shù)目．
（4）核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道．下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)氖荁C（多選）．
A．tRNAB．RNA聚合酶C．DNA聚合酶D．mRNA
（5）用3H標(biāo)記某動(dòng)物干細(xì)胞的DNA分子，然后取其中一個(gè)被3H標(biāo)記的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，并不斷進(jìn)行放射性檢測，得到如圖所示結(jié)果．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果注明：
Ⅰ．開始觀察該被標(biāo)記的細(xì)胞Ⅱ．標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期
Ⅲ．觀察到細(xì)胞分裂期中期的細(xì)胞Ⅳ．開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記
Ⅴ．標(biāo)記細(xì)胞處于分裂期Ⅵ．開始觀察到四個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知該動(dòng)物干細(xì)胞的細(xì)胞周期為22h．

Answer 1

分析 1、圖1為分泌蛋白的形成過程，即附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．
2、圖2為染色體，⑤表示蛋白質(zhì)，⑥表示DNA，基因1和基因2的根本區(qū)別在于堿基對的排列順序不同．

解答 解：（1）據(jù)圖象可知，該細(xì)胞能看清高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)微結(jié)構(gòu)，是在電子顯微鏡下觀察到的，根據(jù)分泌蛋白的形成過程，即附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，通過囊泡形式進(jìn)行的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，高爾基本膜和細(xì)胞膜．
（2）若圖1表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，可能會(huì)分泌出胰蛋白酶，胰島素，胰高血糖素，而抗體是由漿細(xì)胞分泌的，選ABC．
（3）據(jù)圖2，結(jié)構(gòu)5是構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)，鑒定結(jié)構(gòu)5的試劑是雙縮脲試劑，基因間的不同在于堿基的排列順序和數(shù)目的不同．
（4）細(xì)胞核內(nèi)可以進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶催化，DNA復(fù)制需要DNA聚合酶的作用，從細(xì)胞質(zhì)通過核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)有RNA聚合酶和DNA聚合酶，選BC．
（5）從題干可知，從開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記到標(biāo)記處于分裂期經(jīng)過了14H，從標(biāo)記細(xì)胞處于分裂期到開始觀察到四個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記經(jīng)過了8H，因此，細(xì)胞周期為分裂間期和分裂期之和22H．
故答案為：
（1）電子顯微鏡   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、細(xì)胞膜
（2）ABC 
（3）雙縮脲試劑  脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數(shù)目
（4）BC 
（ 5）22

點(diǎn)評 本題考查分泌蛋白的合成、基因的結(jié)構(gòu)、有絲分裂等的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．