【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關(guān)敘述正確的是

A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=4的環(huán)境中,活性上升

C. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

D. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)

【答案】C

【解析】高溫使酶變性失活,在高溫環(huán)境條件下,pH=5,酶1的活性等于酶2,A錯誤;過酸、過堿使酶變性失活,pH=9的環(huán)境下2的空間結(jié)構(gòu)被破壞,即使PH值恢復(fù)到最適,酶的活性也不能恢復(fù)所以將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=4的環(huán)境中,酶活性不變,B錯誤 由圖可知,在最適PH值的兩側(cè),有兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同,C正確;酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類底物的特性,不是針對不同酶而言的,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物學(xué)實驗進行結(jié)果頂測或分析與討論。

(1)在用血細胞計數(shù)板計數(shù)兔紅細胞時,見到壓在方格線上的細胞只計左線和上線上的細胞,以避免_______,減少誤差。

(2)①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設(shè)計中,若以小鼠活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是_______。

②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的,當機體處于_______狀況時,該比值明顯下降,此時機體物質(zhì)代謝的變化是_____(答出2點即可)。

(3)某同學(xué)進行切除甲狀腺對小鼠體長影響的實驗,觀測到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長增加明顯低于未切除組,其機理是_______。

(4)以某種實驗小鼠為材料制備抗血清。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實驗思路中,關(guān)鍵是需對小鼠進行_______。為什么?_______

②預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等

C. 如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -lkg,然后光照4h后重(X+2kg,則總光合速率為3/4kgh-1

D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下不能說明細胞全能性的實驗是( 。

A. 胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株

B. 紫色糯性玉米種子培育出植株

C. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D. 用玉米花粉粒培育出的植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為煙草花葉病毒具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()

A. 細胞質(zhì)B. 核糖核酸C. 磷脂D. 核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:

A. 圖甲中b時期發(fā)生的主要變化是著絲點分裂

B. 圖甲中c時期,細胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的

C. 圖乙中細胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢

D. 如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細胞最終產(chǎn)生的子細胞基因型有Ab和aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對該植物生理特性理解錯誤的是( )

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D. 適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞凋亡的說法,正確的是(  )

細胞凋亡受基因調(diào)控

細胞凋亡等同于細胞死亡

細胞凋亡理論可用于癌癥的治療

感染病毒細胞的清除也屬于細胞凋亡

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能使植物細胞壁和細菌細胞壁結(jié)構(gòu)破壞的一組酶是

A. 淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B. 纖維素酶、果膠酶、溶菌酶

C. 果膠酶、蛋白酶、纖維素酶 D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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