【題目】下列關于細胞的衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是:

A. 胚胎細胞中不存在原癌基因和抑癌基因

B. 處于凋亡過程的細胞中,酶的活性均降低

C. 衰老細胞的核體積減小、基因的表達減弱

D. 細胞的衰老、凋亡和癌變均受基因的調(diào)控

【答案】D

【解析】胚胎細胞中存在原癌基因和抑癌基因,A項錯誤;處于凋亡過程的細胞中,部分水解酶的活性增強,B項錯誤;衰老細胞的核體積增大,C項錯誤;細胞的衰老、凋亡和癌變均受基因的調(diào)控,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上防治害蟲的基本策略是(
A.使用高效農(nóng)藥,迅速徹底消滅害蟲
B.控制害蟲種群數(shù)量在較低水平
C.種植純合的轉基因抗蟲作物
D.大量引入捕食害蟲的新天敵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起瘋牛病的病毒的化學成分是(
A.核酸
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到如圖所示四種氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為(

A.q+1
B.p﹣1
C.q﹣2
D.p+1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是( )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關系如圖甲所示

B. 圖乙中b生物對a生物的進化有害無益

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期,競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶。缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子

A. 對維持細胞形態(tài)和功能有重要作用

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

D. 對維持細胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一生物體內(nèi),下列有關敘述錯誤的是( )

不同DNA分子片段中,可能儲存有相同的遺傳信息

不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子

不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為ATP的結構簡圖,如圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式.下列說法錯誤的是(

A.圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D.圖1方框部分是RNA結構單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中不能產(chǎn)生CO2的是(
A.小麥細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)
B.人體細胞的線粒體
C.酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)
D.乳酸菌的細胞質(zhì)基質(zhì)

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