分析 根據題意和圖示分析可知:圖示是利用基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖.圖中①表示從胰島B細胞中獲取胰島素mRNA的過程;②為逆轉錄過程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴增過程;⑥表示用限制酶切割運載體形成黏性末端的過程;⑦表示基因表達載體的構建過程;⑧表示將目的基因導入受體細胞的過程;⑨表示目的基因隨著受體細胞的增殖和擴增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程.
解答 解:(1)由于在細胞分化過程中,基因是選擇性表達的,所以人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA,因而不能利用人的皮膚細胞來完成①過程.
(2)過程②以RNA為模板進行逆轉錄,所以必須的酶是逆轉錄酶.過程③是將DNA雙鏈解開,形成兩條單鏈,所以必須的酶是解旋酶.過程⑦是構建基因表達載體,其過程中將A、B連接時必須的酶是DNA連接酶.
(3)圖中C為基因表達載體,其組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點.
(4)為使過程⑧更易進行可用CaCl2藥劑處理D,使其成為感受態(tài)細菌.
故答案為:
(1)不能 基因是選擇性表達的,人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA
(2)逆轉錄酶 解旋酶 DNA連接酶
(3)目的基因 標記基因 啟動子 終止子
(4)CaCl2
點評 本題結合利用基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖,考查基因工程、遺傳信息的復制、細胞分化等知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程或物質的名稱;識記遺傳信息的復制過程,能運用所學的知識結合圖中信息答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “胚狀體”最外面的一層有機膜和里面營養(yǎng)物質分別具有種皮和胚乳的功能 | |
B. | “胚狀體”來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經過的生理變化大體上是脫分化和再分化 | |
C. | 從保證人工種子正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)上來看,其外部薄膜應具有全透性和能被微生物降解的特點 | |
D. | 在人工種子萌發(fā)的過程中“胚狀體”細胞吸收營養(yǎng)液中的物質用于生長等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 萌發(fā)率 | 平均率 | |||||
第1組 | 第組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |||
① | 光照培養(yǎng) | 23 | 18 | 1 | 17 | 14 | 18 |
② | 黑暗培養(yǎng) | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0.6 |
③ | 對處理②增補 | 15 | 13 | 19 | 16 | 20 | 16.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精瘦肉中含量最多的是蛋白質 | |
B. | 組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸 | |
C. | 脂質不含有磷元素 | |
D. | 與精子形成相關的雄性激素屬于脂質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉綠素含量 | 凈光合速率 | 實際光合速率 | |
(mg•g-1) | (?molCO2•m-2•s-1) | (?m0lCO2•m-2•s-1) | |
黃化玉米 | 9.06 | 6.55 | 7.03 |
正常玉米 | 13.63 | 8.32 | 9.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑧ | B. | ①④⑤⑦ | C. | ①②④⑥⑦ | D. | ①②③④ |
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