某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線（如圖）。下列敘述正確的是（注：細(xì)胞的初始大小相對值記為1) (　　)

A. b〜c段，由于失水過多，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡

B. c〜d段，水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. d〜e段，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

如圖為微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟，請回答下列問題：

（1）①是制備培養(yǎng)基時(shí)___________的操作，該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時(shí)，在_______________附近進(jìn)行。

（2）該實(shí)驗(yàn)中純化醋酸菌的接種方法是____________；在完成步驟④的操作中，為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)？_________________________________________

（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時(shí)間不長，原因是___________________。對于需要長期保存的菌種可采用__________的方法。

（4）將醋酸菌加入果汁中，醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變成________，再變?yōu)榇姿?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，這說明

A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方在斗爭中用進(jìn)廢退 D．雙方相互選擇，共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時(shí)后測得該容器中的O2減少24ml,CO2增加48ml,則一小時(shí)內(nèi)酵母菌無氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的（ ）

A．1/3倍 B．1/2倍 C．2倍 D．3倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖一所示是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運(yùn)輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率（縱坐標(biāo)）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標(biāo)）的變化。請仔細(xì)觀察圖示并回答相關(guān)問題。

（1）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀________。

（2）蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌細(xì)胞的呼吸作用，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是__________________。若蟾蜍的離體心臟施加某種毒素Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的_______的活動(dòng)。

（3）圖二與圖一中的_______代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是________。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽分是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請?jiān)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)加以探究。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中；

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組______________；

c．一段時(shí)間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

a.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率、或完全不吸收，說明____________________；

b.若______________________________________________，說明____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中的“能量通貨”，下列敘述正確的是

A. ATP由1個(gè)腺嘌呤、3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

B. ATP的3個(gè)磷酸基團(tuán)通過高能磷酸鍵相連接

C. 吸能反應(yīng)總是與ATP的合成直接聯(lián)系

D. 細(xì)胞中的ATP易于生成，難于水解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程（ ）

A. CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞 B. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外

C. 小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三第三次統(tǒng)一考試（5月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是

A. 探究PH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，可選擇的材料與試劑是蛋白液、蛋白酶液與雙縮脲試劑

B. 通過雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分離定律時(shí)，可以選擇玉米做實(shí)驗(yàn)材料

C. 觀察動(dòng)物細(xì)胞的失水和吸水時(shí)，可以選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，可以選擇黑藻的葉肉細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省池州市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是

A. 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)

B. 能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)

C. 能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)

D. 能與性激素特異性結(jié)合的受體蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案