【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是

AtRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接

DDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

【答案】A

【解析】

試題解析:tRNA分子為三葉草型,單鏈RNA在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈,通過氫鍵相連,故A選項正確;ADP分子中含有一個高能磷酸鍵,故B選項錯誤;蛋白質(zhì)分子不同肽鏈之間以二硫鍵相連,故C選項錯誤;DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過堿基互補(bǔ)配對,以氫鍵相連,故D選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在一定濃度的 KNO3溶液中,觀察到細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。下列有關(guān) 敘述,錯誤的是( )

A. KNO3溶液的初始滲透壓大于洋蔥細(xì)胞液的初始滲透壓

B. 質(zhì)壁分離時,失水導(dǎo)致洋蔥細(xì)胞液的滲透壓逐漸增大,從而引起自動復(fù)原

C. 整個過程中水分子在原生質(zhì)層兩側(cè)雙向運(yùn)動

D. 整個過程體現(xiàn)了生物膜的流動性和選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群密度調(diào)查的說法,錯誤的是

A. 蚜蟲呈集群分布,不宜釆用五點(diǎn)取樣或等距取樣法調(diào)查其種群密度

B. 可以用所有樣方種群的總數(shù)與總面積的比值作為種群密度估計值

C. 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,取樣前沒有振蕩可能使結(jié)果偏大

D. 將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是(
A.有無核膜
B.有無核物質(zhì)
C.有無細(xì)胞質(zhì)
D.有無細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元,右圖表示脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮的途徑;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

(1)脊髓在反射弧中屬于________________。圖中的效應(yīng)器是__________________________

(2)刺激a點(diǎn),產(chǎn)生興奮,脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元細(xì)胞膜對______的通透性增加而內(nèi)流,產(chǎn)生____電位。閏紹細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì),使_________(填“Na+”“K+”或“Cl-”)內(nèi)流,從而抑制脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元的興奮。

(3)刺激b,在圖中_____________處能檢測到電位變化,______________處不能檢測到電位變化,其原因是________________________________。

(4)閏紹細(xì)胞發(fā)揮的作用是________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標(biāo)曲線圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______

(3)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線________。若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長。

(4)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后,增長速率為0。

(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)把握在____________點(diǎn)后進(jìn)行,原因是_______________________。

(6)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用和有氧呼吸過程中都產(chǎn)生[H],其作用分別是( 。
A.都是還原CO2
B.都是還原O2
C.前者還原O2 , 后者還原C3
D.前者還原C3 , 后者還原O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是

A. 細(xì)菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核

B. DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板

C. 相同的DNA復(fù)制后一定會形成相同的DNA

D. DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是(  )
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案