16.下列對圖中所示細(xì)胞的分析,不正確的是( 。
A.甲細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,分裂結(jié)果只產(chǎn)生一個(gè)性細(xì)胞
B.如乙細(xì)胞為體細(xì)胞,則該細(xì)胞可能來自二倍體生物
C.丙細(xì)胞中含有兩對同源染色體,兩個(gè)四分體
D.若丁細(xì)胞來自雄性個(gè)體,則完成分裂得到的即為精子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞不含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且染色體規(guī)則地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;丁細(xì)胞不含同源染色體,其著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、甲細(xì)胞不含有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,含有兩個(gè)染色體組,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級卵母細(xì)胞,所以分裂結(jié)果只產(chǎn)生一個(gè)性細(xì)胞,A正確;
B、如乙細(xì)胞為體細(xì)胞,細(xì)胞中含兩對同源染色體,所以該細(xì)胞可能來自二倍體生物,B正確;
C、丙細(xì)胞中含有兩對同源染色體,且同源染色體兩兩配對,所以含有兩個(gè)四分體,C正確;
D、若丁細(xì)胞來自雄性個(gè)體,則完成分裂得到的是精細(xì)胞,變形后成為精子,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列敘述正確的是( )

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.HCL的作用是殺死細(xì)胞,破壞細(xì)胞膜的通透性使染料更易進(jìn)入

C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體

D.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、癌變的敘述正確的是

A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞多

B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞、蜥蜴斷尾再生都是細(xì)胞分化的實(shí)例

D.細(xì)胞癌變的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽白水高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對胡蘿卜素的提取過程的分析,正確的是( )

A.把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒,置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長,烘干效果越好

B.在萃取過程中在瓶口安裝冷凝回流裝置,是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的發(fā)揮

C.在濃縮前,沒有必要進(jìn)行過濾

D.將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某研究所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯米下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.方法a與b相比較最大的優(yōu)點(diǎn)是可明顯縮短育種年限
B.方法c獲得yyRR的變異過程是不定向的隨機(jī)的
C.b過程表示雜交育種,需要經(jīng)過多代自交
D.a過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤是( 。
A.膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降B.酶活性降低,呼吸減弱,代謝減慢
C.染色質(zhì)收縮,遺傳信息表達(dá)受影響D.細(xì)胞體積增大,水分增加,色素積累

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為真核細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成示意圖,表格中為可能用到的遺傳密碼與相應(yīng)氨基酸,以下說法錯(cuò)誤的(  )
遺傳密度氨基酸
CCG脯氨酸
GCC丙氨酸
GGC甘氨酸
CGG精氨酸
A.mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工成熟后再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中
B.核糖體能認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的密碼
C.tRNA的形成過程不屬于基因的表達(dá)
D.氨基酸1和2分別為丙氨酸和丙氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥,圖1表示青蒿種群增長曲線,圖2表示青蒿種群增長速率曲線,圖3表示青蒿田中能量流動簡圖.據(jù)此回答下列有關(guān)問題.

(1)青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者.調(diào)查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是樣方法.
(2)在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量最多的點(diǎn)是b、e(填字母),圖1中的a~b段對應(yīng)圖2中的d~e段.
(3)圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中τ的能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%.
(4)惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后,瘧原蟲開始減少,20h時(shí)的殺滅率在95%以上,瘧疾病癥消失,機(jī)體康復(fù),這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人群中有若干遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致,例如苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下;不能合成黑色素時(shí),人則患白化病;人體中積累尿黑酸會患黑尿癥.人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示.(假設(shè):酶①對③,酶②對④有抑制作用),據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.酶①和酶②直接參與黑色素的合成
B.基因型為PPee的患者表現(xiàn)白化病但不癡呆
C.苯丙氨酸的代謝說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀
D.缺少酶②是導(dǎo)致人患尿黑酸癥的直接原因

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