用過(guò)量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，都有可能發(fā)生變異，它們作用的時(shí)期分別是有絲分裂的 （　�。�?

A.前期和中期?

B.間期和后期?

C.中期和后期?

D.間期和前期?

 

D

過(guò)量的秋水仙素可以誘發(fā)基因突變，適量的秋水仙素可以誘導(dǎo)染色體變異�；蛲蛔儼l(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中，發(fā)生在間期；而適量的秋水仙素能抑制紡錘體的形成，紡錘體的形成是在有絲分裂前期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米的高稈(A)對(duì)矮稈(a)為顯性，抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。

（1）用兩株玉米親本雜交，性狀比例如下圖，則親本的基因型是________,這兩株親本產(chǎn)生的純合子占后代的____________。

（2）用表現(xiàn)型為矮桿易感病的玉米產(chǎn)生的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是______________。

（3）用標(biāo)記玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的后期，一個(gè)細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體和未標(biāo)記的染色體條數(shù)比為_(kāi)_____________。

(4)在玉米葉中，有的細(xì)胞具有保護(hù)作用，有的細(xì)胞具有輸導(dǎo)作用，有的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是____________

(5)由于玉米含賴(lài)氨酸較少，科學(xué)家采用了_____技術(shù)，將富含賴(lài)氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩左w內(nèi)，在玉米植株內(nèi)成功表達(dá)的標(biāo)志是____。

(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的二倍體玉米種子，可得到四倍體玉米植株，原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二期末練習(xí)卷B（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的有幾項(xiàng)（??? ）

①三倍體西瓜不結(jié)籽的性狀可以遺傳，但它不是一個(gè)新物種 ②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種 ④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體 ⑤多倍體的形成可因有絲分裂過(guò)程異常造成 ⑥單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子 ⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法

A．三項(xiàng)?????????? B．四項(xiàng)?????????? C．五項(xiàng)???????? D．六項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省廣州市下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

小麥的高稈（D）對(duì)矮稈（d）顯性，抗病（E）對(duì)易染�。╡）顯性，且這兩對(duì)基因位于不同的染色體上，下圖為利用純合高稈抗病小麥與矮稈易染病小麥快速培育純合矮稈抗病小麥圖，下列敘述不正確的是     

A．進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B．②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C．實(shí)施③～④過(guò)程育種依據(jù)的原理是染色體變異

D．④過(guò)程用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子和幼苗

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)形成多倍體植株。其中秋水仙素作用于

A．有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂的前期   

B．有絲分裂前期

C．減數(shù)第一次分裂的后期                 

D．減數(shù)第二次分裂的后期

 

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