Question

（07四川卷）（1）蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調(diào)節(jié)，其中細(xì)胞分裂素起著重要作用。

① 細(xì)胞分裂素主要存在于______________的部位，其主要生理功能是促進(jìn)___________________和_________________。  

② 研究還發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的部位移動。為驗(yàn)證這一結(jié)論，有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案。請根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，寫出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液，含¹⁴C 標(biāo)記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內(nèi)移動），蒸餾水，棉簽，檢測放射性強(qiáng)度的設(shè)備等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位涂抹含¹⁴C 標(biāo)記氨基酸的溶液（如圖所示）。

第二步：

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

( 2 ）蘿卜是 C₃ 植物，圖 1 為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

① 該過程發(fā)生的場所是__________________________________，在該過程中能使光能轉(zhuǎn)換為電能的色素是_________________________________________。

② 進(jìn)行正常光合作用的葉片，如果在葉綠體中的 NA DPH 與 NADP⁺含量相等的情況下，突然分停止供給 CO₂ ，請?jiān)趫D 2 中繪出葉綠體中 NADPH 含量的變化曲線。

 

Answer 1

答案：（1）①正在進(jìn)行細(xì)胞分裂     細(xì)胞分裂    細(xì)胞分化

②第二步：將葉片均分為兩組，編號；

第三步：在a組葉片右半部某一部位涂抹適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液，在b組相應(yīng)部位涂抹等量蒸餾水；

第四步：在相同條件下放置一段時間后，檢測a組的葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位和b組涂抹蒸餾水部位的放射性強(qiáng)度。

 

 

 

 

 

 

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a組的葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位的放射性強(qiáng)度高于b組涂抹蒸餾水部位的放射性強(qiáng)度。

（2）① 葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜       特殊狀態(tài)的葉綠素a      

     ②

解析：（1）①植物體內(nèi)含有多種激素，生長素和細(xì)胞分裂素是兩種比較重要的激素。教材中生長素的作用，從產(chǎn)生部位、作用部位、作用特點(diǎn)都比較清楚，而對細(xì)胞分裂素的作用，教材中只用了兩三行的文字加工說明，學(xué)生可能對產(chǎn)生部位和生理功能重視不夠，準(zhǔn)確填寫有一定的困難，從這種考題目給我們以后的啟示，要學(xué)生注重課本的閱讀。      

②這是屬于典型的的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題目，題干中的信息對于解題目非常關(guān)鍵，符合考綱中的基本能力的要求，學(xué)生設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)的能力，（與2006的四川理綜實(shí)驗(yàn)有一定的相似性，）符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要求，學(xué)會尋找變量，設(shè)置對照，這個題目中的變量就是細(xì)胞分裂素，氨基酸等物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的地方移動，因此對照中的兩組分別為：一組為適宜濃度的生長素溶液，另一組為蒸餾水，一段時間后，再用設(shè)備檢測放射性的高低，這樣就可驗(yàn)證這一假設(shè)。因此步驟就在頭腦中形成了一個大致的模式；即：分組、對照、檢測。由于是驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是唯一的。

（2）考查了光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的知識，光反應(yīng)的場所和色素的作用。葉綠體中的與NADPH⁺的含量處于一種平衡狀態(tài)，光反應(yīng)要生成NADPH，暗反應(yīng)又要消費(fèi)NADPH，當(dāng)其葉綠體中的NADPH與NADPH⁺含量相等時，如果停止光照，生成的NADPH就要，減少，NADPH⁺含量就會增加，但不會無限增加，在一定的范圍內(nèi)變化，NADPH由1    0 ，而NADPH⁺由1    2 ；當(dāng)停止停止供給CO₂時，剛好相反。