一細菌細胞內(nèi)發(fā)生以下反應(yīng):H2S+CO2
S+H2O+(CH2O),據(jù)此判斷該生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分( 。
A、生產(chǎn)者B、消費者
C、分解者D、無法判斷
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).光能自養(yǎng)型生物和化能自養(yǎng)型生物都屬于生產(chǎn)者,大多數(shù)的動物屬于消費者,營腐生生活的動物、細菌和真菌屬于分解者.
2、化能合成細菌是指能夠利用無機物氧化釋放的能量將二氧化碳合成為自身有機物的細菌.如:硝化細菌、鐵細菌和硫細菌等.
解答: 解:根據(jù)題干可知:細菌細胞內(nèi)發(fā)生H2S+CO2
S+H2O+(CH2O),說明該細菌能夠利用H2S的氧化釋放的能量合成氣自身需要的(CH2O),所以該細菌屬于化能合成細菌,是生產(chǎn)者.
故選:A.
點評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,意在強化學生對化能喝成這樣的微生物的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

欲用高倍顯微鏡觀察新鮮菠菜葉片中的葉綠體和人的口腔上皮細胞的線粒體,應(yīng)該分別使用的染色劑是( 。
A、無需染色;健那綠染液
B、甲基綠;吡羅紅
C、甲基綠;健那綠染液
D、健那綠染液;無需染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于胰島素的作用不正確的是( 。
A、抑制腎小管對葡萄糖的重吸收
B、促進血糖合成糖元或轉(zhuǎn)變成脂肪
C、抑制肝糖元的分解
D、促進葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、處于圖1中AB段的細胞進行DNA復制,D點染色體數(shù)目是C點的兩倍
B、圖2中甲細胞含有4對同源染色體,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C、圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段,甲細胞處于DE段
D、圖2中乙細胞發(fā)生非同源染色體自由組合,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有絲分裂過程的敘述,不正確的是( 。
A、精原細胞增殖的方式是有絲分裂
B、豌豆細胞有絲分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C、正常男孩的某一體細胞處于有絲分裂的后期,此時細胞中的染色體的形態(tài)有24種
D、破壞洋蔥根尖生長點細胞內(nèi)的高爾基體的結(jié)果是染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,可用于預測我國未來50年人口數(shù)量變化動態(tài)的是(  )
A、現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度
B、人群的年齡組成
C、人群的性別比例
D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)A液為
 
,B液為
 
,C液為
 
,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為
 

(2)正常人B液的pH通常維持在
 
之間,肺氣腫患者呼吸不暢,會使內(nèi)環(huán)境的pH變
 
,此時直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì).
(3)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起圖中哪一部分的液體增多[
 
]
 
,其結(jié)果將會引起
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( 。
①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗;
②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生;
③在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多;
④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細胞代謝耗能越多;
⑤夜間,葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體;
⑥白天,葉肉細胞基因表達所需ATP來自葉綠體和線粒體.
A、①②④B、①④⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ:請根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題.美國加州的科學家使用了進行試管受精的年輕女性捐獻的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發(fā)出有研究價值的干細胞.請回答:

(1)上述過程中主要應(yīng)用到的動物細胞工程技術(shù)有
 

(2)在使用合成培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常需要加入
 
等天然成分.在細胞培養(yǎng)時,要保證被培養(yǎng)的細胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有
 
,如果將此細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了細胞基因突變,可用
 
技術(shù)檢測是否發(fā)生突變.
(3)科學家欲進行胚胎分割移植,選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進行分割,注意必須對后者的
 
做到均等分割.
(4)胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān).大量的研究已經(jīng)證明,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的生理基礎(chǔ)是
 

Ⅱ:如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據(jù)圖作答.

(5)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細胞的核仍然具有
 

(6)上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖中患者是A型血(IAi),提供卵細胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是
 
型.
(7)為何要將患者的體細胞的核植入去核的卵細胞,而不直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)?
 

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