【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題——選修3】(15分)“今又生”是我國(guó)為數(shù)不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一,其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對(duì)癌變前的DNA損傷進(jìn)行修復(fù),使其恢復(fù)正常,或誘導(dǎo)其進(jìn)入休眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡,阻止細(xì)胞癌變!敖裼稚钡妮d體采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主細(xì)胞的基因組中,無(wú)遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后,只對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染,不能復(fù)制,不能污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在“今又生”的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,在載體一般應(yīng)具備的條件中,科學(xué)家選擇性地放棄了一般載體都應(yīng)該具有的                。檢測(cè)P53基因的表達(dá)產(chǎn)物,還可以采用         技術(shù)。

(2)如果要獲取人類(lèi)基因組中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括        和通過(guò)化學(xué)方法人工合成。目的基因的大量擴(kuò)增則可以采用         ,該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是     

(3)在研究中如果要獲得胚胎干細(xì)胞進(jìn)行研究,則胚胎于細(xì)胞可來(lái)源于囊胚期的      _,或胎兒的原始性腺,也可以通過(guò)        技術(shù)得到重組細(xì)胞后在進(jìn)行相應(yīng)處理獲得。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中,囊胚的后一個(gè)階段是           。

 

【答案】

 

【解析】本題考查基因工程、胚胎工程的有關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。祥解見(jiàn)答案。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】請(qǐng)思考并回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問(wèn)題: 

(—)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞必需的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件,還要提供無(wú)菌、無(wú)毒和適宜的氣體環(huán)境。為達(dá)到無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境條件,除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外,還要_____________________。

(2)應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,原因是__________。

(二)胚胎工程

(1)在胚胎移植過(guò)程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是_____________,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

(2)在胚胎工程中,通過(guò)給良種母畜注射外源_________,使其排出更多的卵細(xì)胞,稱(chēng)為超數(shù)排卵。

(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到________________時(shí)期的胚進(jìn)行操作。

(4)通過(guò)胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是____________。

(三)單克隆抗體制備

  (1)經(jīng)人工誘導(dǎo)后,骨髓瘤細(xì)胞和產(chǎn)生免疫反應(yīng)的動(dòng)物的脾臟細(xì)胞中的B淋巴細(xì)胞融合。由于可能產(chǎn)生多種融合細(xì)胞,因此還需對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行_________。

  (2)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞)與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱(chēng)為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

36.(10分)【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過(guò)程如圖所示(①至④代表過(guò)程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞):

(1)圖中①過(guò)程用到的酶是        ,所形成的B叫做        ,B是由                、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成。

(2)②過(guò)程常用          處理農(nóng)桿菌,使之成為          細(xì)胞,利于完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。

(3)圖中③過(guò)程叫做          ,④過(guò)程叫做          ,將葉盤(pán)培養(yǎng)成草莓幼苗的技術(shù)是          。

(4)在分子水平上,可采用          的方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無(wú)相應(yīng)的抗原。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省東北師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

請(qǐng)從A、B兩題中任選一題做答,并將答案按順序填在答題紙上。
A:【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。
哺乳動(dòng)物精子的發(fā)生是在_____________內(nèi)完成的,精子細(xì)胞中的______________在變形過(guò)程中發(fā)育成頂體。
在受精的過(guò)程中,為防止多精入卵,卵子會(huì)發(fā)生_____________和_________________兩道屏障。
受精后,合子即在_______________內(nèi)進(jìn)行有絲分裂,開(kāi)始發(fā)育,從_______________期起細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化,在_______________期后,透明帶破裂,胚胎完成孵化。
B:【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】
下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來(lái)說(shuō)選用___________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時(shí),一般要通過(guò)____________來(lái)確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時(shí)需要對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色,常用的染色劑是____________。
上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。
胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無(wú)規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細(xì)胞,胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類(lèi)似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根。
無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請(qǐng)說(shuō)明下列各項(xiàng)中哪些需要高溫滅菌________________________(填編號(hào))。
①培養(yǎng)基,②培養(yǎng)皿,③接種環(huán),④花蕾,⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手,⑥三角錐形瓶

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省威海市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)【現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

下圖是對(duì)牛胚胎所作的技術(shù)處理,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中所示牛的胚胎發(fā)育處于           時(shí)期。其中A、C、D代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是:A         ;C             ;D                

(2)甲過(guò)程代表的技術(shù)是               ,操作時(shí)的技術(shù)關(guān)鍵是               ,該技術(shù)在實(shí)踐中的主要應(yīng)用意義是                           ;乙過(guò)程取滋養(yǎng)層可用于                       。

 

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