酶 |
A、自由擴散和主動運輸 |
B、生物體內(nèi)的生化反應如光合作用和細胞呼吸 |
C、主動運輸和細胞呼吸 |
D、光合作用和蒸騰作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,③是促甲狀腺激素 |
B、圖中激素①②對垂體分泌激素③的調(diào)節(jié)是相互協(xié)同 |
C、體溫調(diào)節(jié)中激素②的靶細胞可以是下丘腦和垂體 |
D、分析圖可以得出:寒冷環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂間期DNA復制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成 |
B、姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞 |
C、聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分交換 |
D、存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛔蟲可以進行有氧呼吸 |
B、長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 |
C、哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸 |
D、發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點和C點的限制因素分別為光照強度和溫度 |
B、B點條件下伊樂藻光合作用停止 |
C、該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響 |
D、若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,則B點向右移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細胞被固定了 |
B、紅細胞的特性改變了 |
C、水分子不進去也不出來 |
D、水分子進出保持相對平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂雙分子是基本支架 |
B、細胞膜具有選擇透過性 |
C、構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)分子可以運動 |
D、構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動 |
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