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20.下列關于淀粉、脂肪、蛋白質和核酸四種生物分子的敘述,不正確的是(  )
A.都含C、H、O三種元素B.都以碳鏈為基本骨架
C.都能被相應的酶水解D.都是細胞中的能源物質

分析 1、脂質中的磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質的組成元素是C、H、O、N等,糖類、脂肪的組成元素是C、H、O;
2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體,脂肪是動植物細胞的良好的儲能物質,蛋白質為構成細胞的結構物質,核酸是生物的遺傳物質,攜帶有遺傳信息.

解答 解:A、四種化合物都含C、H、O三種元素,A正確;
B、淀粉、脂肪、蛋白質和核酸這些有機物都是以C鏈為骨架構成的生物大分子,B正確;
C、淀粉、脂肪、蛋白質和核酸都能被相應的酶水解(淀粉酶、脂肪酶、蛋白酶、核酸水解酶)為小分子物質,C正確;
D、淀粉、脂肪、蛋白質都是細胞中的能源物質,但是核酸不能作為能源物質,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生物大分子以碳鏈為基本骨架、組成細胞的化合物,要求考生識記單體和多聚體的概念,明確蛋白質、多糖和核酸都是由許多單體聚合形成的多聚體,其都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子,再運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關ATP的敘述,不正確的是

A.人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP

B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能

C.在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATP

D.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.月季因花色艷麗、芬芳迷人而被稱為花中皇后,可用植物組織培養(yǎng)技術快速繁殖而用于生產.請回答下列問題:
(1)植物組織培養(yǎng)的實驗操作流程是:制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培.
該實驗能成功培育出植株的理論依據是植物細胞的全能性
(2)在配置培養(yǎng)基時,需要根據各種母液的濃縮倍數,計算用量.將分裝好的培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌.
(3)如圖為培養(yǎng)基中蔗糖濃度對月季葉愈傷組織誘導率的影響.
①蔗糖濃度為30g/L,最有利于愈傷組織的形成,原因是該濃度的蔗糖既能較好調節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓又能為細胞提供充足的碳源
②外植體形成愈傷組織的過程稱為脫分化,將愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng).生長素和細胞分裂素同時使用
(填使用順序),提高分化頻率,有利于重新分化成根或芽.
③蔗糖濃度為90g/L時,無愈傷組織形成的原因最可能是培養(yǎng)基滲透壓過大,導致細胞滲透失水而死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.為研究動物反射弧的結構和功能,研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進行了如下實驗.實驗1:將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上,蛙出現(xiàn)搔扒反射;實驗2:去除脊蛙腹部皮膚,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射;實驗3:破壞脊蛙的脊髓,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射.關于本實驗的敘述不正確的是( 。
A.剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制
B.在實驗1的搔扒反射中興奮的傳導是單向的
C.實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應器被破壞
D.本實驗說明搔扒反射的神經中樞位于脊髓

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在生物世界,微生物雖然顯得過于微小,但在自然界卻作用非凡,在食品生產中的應用更是十分廣泛.請回答下列問題:
(1)利用葡萄、梨、蘋果等水果制作果酒時,其發(fā)酵階段所需的菌種是酵母菌;在產生酒精時要控制的必要條件是無氧/密封/密閉.
(2)如圖代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開關被打開,一段時間后果酒變酸,這是由于酒精 在醋酸菌的作用下生成了醋酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.ATP是細胞的能量“通貨”.下列有關ATP的敘述,正確的是( 。
A.細胞內需要儲備大量的ATP以供各項生命活動利用
B.ATP中的能量可以直接來源于光能或化學能
C.ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是細胞的共性
D.藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.鉑色和銀色是狐貍毛色的一對相對性狀,并由位于常染色體上的一對等位基因控制.現(xiàn)有50對雌、雄鉑色狐貍交配,共得到了97只鉑色后代和53只銀色后代.下列分析正確的是( 。
A.銀色相對鉑色顯性B.無純合的鉑色狐貍
C.銀色后代都是雜種D.鉑色后代都是雄性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下丘腦在人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生理調節(jié)過程中會發(fā)揮重要作用,如圖為神經系統(tǒng)對內分泌功能的三種調節(jié)方式.請據圖回答下列問題:
(1)圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式有神經調節(jié)、體液(或激素)調節(jié).興奮在A處傳遞的方向是單向(填“雙向”或“單向”)的,而當興奮性神經遞質傳到突觸后膜時,膜外鈉離子將大量內流.
(2)若圖中產生激素甲的靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌的相應激素是促甲狀腺激素釋放激素,在此過程中內環(huán)境中對垂體分泌相應激素的含量有調節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素.
(3)若圖中激素甲、乙、丙中有一種激素是抗利尿激素,則最可能是激素乙,導致機體釋放該激素的主要原因是細胞外液(或內環(huán)境)滲透壓升高.
(4)與激素丙分泌有關的反射弧的效應器是由傳出神經末梢及其所支配的腺體組成的.人體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素經靶細胞接受并起作用后就被滅活了 a.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中對內環(huán)境的描述不正確的是( 。
A.內環(huán)境包括血液、淋巴和組織液等,是新陳代謝的主要場所
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
C.是細胞生活的環(huán)境,不同類型的細胞生活的內環(huán)境可能不同
D.內環(huán)境的理化變化會引起機體自動地調節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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