圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同

B.器官移植的成功率受③影響，為提高器官移植的成功率，應(yīng)盡量選擇與③相似度高的配型

C.a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性

D.如圖表示的是肝細(xì)胞膜，則a可代表尿素，b可代表葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆安徽省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是  (    )

A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是ⅡⅠ

B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系

C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D. b過(guò)程不需要ATP，a過(guò)程未體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南省高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

  

A．不同物種的細(xì)胞中①、②、③的種類不同

B．移植器官往往難以存活與圖中①有關(guān)

C．b物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，而a物質(zhì)的運(yùn)輸方式不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D．①②③構(gòu)成流動(dòng)性的膜，是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)基礎(chǔ)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省、岳陽(yáng)縣一中高三11月聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述不正確的（    ）

A．細(xì)胞的識(shí)別與①有密切關(guān)系

B．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度

C．a(chǎn)過(guò)程也能體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

D．如果圖示腎小管上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是II→I

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題

右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a、b為物質(zhì)的兩種跨膜運(yùn)輸方式。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是                      

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則肝臟中合成的尿素排出細(xì)胞

的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ?

B．細(xì)胞識(shí)別、免疫與①有密切關(guān)系?

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度?    

D．b過(guò)程不需要ATP，a過(guò)程不能體現(xiàn)膜的選擇透性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述不正確的是（　�。�

A.細(xì)胞的識(shí)別與①有密切的關(guān)系

B.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度

C.a過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性這一生理特性

D.若圖示腎小管上皮細(xì)胞膜，則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

 

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