下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是( 。
①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜
③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜.
A、①②③B、②④C、③④D、①③
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.
解答: 解:①植物細(xì)胞的細(xì)胞壁屬于全透性的,不屬于半透膜,則水分子通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞壁,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,相當(dāng)于半透膜,水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜屬于滲透作用,②正確;
③蔗糖分子不屬于溶劑分子,細(xì)胞壁也不屬于半透膜,③錯(cuò)誤;
④液泡膜具有選擇透過(guò)性,相當(dāng)于半透膜,則水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜屬于滲透作用,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查滲透作用的判斷,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變.甲圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用,乙圖表示四種不同的物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖所示氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上
 
決定的,若乙圖所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蛴赡?nèi)至膜外,則物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與甲圖中氯離子相同的是
 

(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)
 
方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,病變條件下,由于CFTR蛋白關(guān)閉,
 
分子向膜外擴(kuò)散的速度減慢,覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液不能被稀釋.
(3)正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成,在脫去的水分子中氫來(lái)源于
 
,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板的基本組成單位是
 

(4)參照乙圖,繪制出正常情況下氯離子跨膜運(yùn)輸時(shí)細(xì)胞內(nèi)外相對(duì)濃度的大。
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體中含有DNA,能產(chǎn)生ATP和CO2
B、葉綠體中含有RNA,能產(chǎn)生糖類和O2
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成
D、中心體中含有磷脂,能參與紡錘體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)證據(jù)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( 。
A、格里菲思所做的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B、艾弗里所做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、赫爾希等做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),攪拌是否充分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大
D、赫爾希等做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),混合培養(yǎng)的時(shí)間把握對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、A是生產(chǎn)者,D是分解者
B、圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向
C、①②③④過(guò)程中能量逐級(jí)遞減
D、圖中ABCD代表的生物共同構(gòu)成群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、細(xì)胞中含有多種多樣的細(xì)胞器
B、酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮催化作用
C、細(xì)菌只有寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能生活
D、所有生物只有依賴細(xì)胞才能完成生殖發(fā)育等生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖象,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞
B、①②③所示的細(xì)胞均存在同源染色體
C、③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
D、①④所示的細(xì)胞不存在染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析下表,可推測(cè)( 。
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑
+--
-++-
甲、乙混合+++
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.
A、甲溶液含有蛋白質(zhì)
B、乙溶液含有還原糖
C、混合溶液含有淀粉酶
D、混合溶液不含淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液
B、血漿和組織液
C、淋巴和組織液
D、血漿和淋巴

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