【題目】假設(shè)A、h代表水稻的優(yōu)良基因，這兩種基因獨立遺傳．現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為了培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.雜交育種過程中從子一代開始選種
B.經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法應(yīng)用的原理和④相同
C.⑥過程需要用低溫或者秋水仙索處理種子或者幼苗
D.過程⑦育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀

【答案】B
【解析】解：A、由于雜交育種要從F2才發(fā)生性狀分離，開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型，所以一般從F2開始選種，A錯誤；B、經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法應(yīng)用的原理和④相同，都是基因重組，B正確；
C、單倍體高度不育，因此經(jīng)過⑥過程培育新品種需要用秋水仙素處理幼苗，不能處理萌發(fā)的種子，C錯誤；
D、過程⑦育種過程是誘變育種，其原理是基因突變，具有不定向性，因此不能定向改造生物的遺傳性狀，D錯誤．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖．，以下分析正確的是（ ）

A.圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌
B.X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦
C.圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導(dǎo)致其分泌量增加
D.炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其中有44條常染色體和2條X染色體，則此細(xì)胞最可能是（ ）

A．初級精母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞

B．初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞

C．次級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞

D．次級精母細(xì)胞或卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)或暉學(xué)獎長予了美國和德國的三位科學(xué)家，他們發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制．囊泡是細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡內(nèi)形成的，可被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡蘭種類型．三種囊泡介導(dǎo)不同的途徑運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運送到正確的目的地．據(jù)圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）：
（1）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器．囊泡膜和細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)相似，都以為基本骨架，運輸?shù)饺苊阁w中的囊泡中的“貨物”包含多種 ． 圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有 ．
（2）如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾�。悄虿〉漠a(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程有問題或胰島素作用的靶細(xì)胞對胰島素不敏感以外，根據(jù)題干信息，還可能的原因是 ． 在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A一T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是 ．
（3）COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從[]運回〔〕 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實驗．結(jié)合所給材料，回答相關(guān)問題：
（1）實驗一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示．與M點相比，N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是（寫出兩種），圖甲給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時要注意
（2）A點時葉肉細(xì)胞中形成NADPH的場所是 ． 有氧呼吸過程中，葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)移途徑是
（3）據(jù)圖分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 ， 溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為 ．
（4）圖乙中，點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 在制備細(xì)胞膜的實驗中，紅細(xì)胞一般要先用適量的蒸餾水稀釋

B. 中心體是僅由兩個相互垂直的中心粒組成的細(xì)胞器

C. 生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D. 胰島素的合成、分泌過程中，穿膜層數(shù)是0層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是

A. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與體細(xì)胞相同

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下說法，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜都參與蛋白質(zhì)的合成和運輸

C. 拍攝洋蔥細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型

D. 大腸桿菌細(xì)胞膜能選擇性的吸收和排出物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于下圖，正確的說法有幾項

①可表示DNA復(fù)制過程 ②可表示轉(zhuǎn)錄過程③可表示為逆轉(zhuǎn)錄過程④共有8種核苷酸 ⑤共有5種堿基⑥C代表不同的核苷酸

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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