（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體

（1）果蠅體細(xì)胞中有      個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為                 。
（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了                  。
（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是                                                                             。
（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是                                                          。

（1）2/Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ；
（2）基因突變；
（3）減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離，或者減數(shù)第二次分裂后期①上的姐妹染色單體分開后沒有分離；
（4）da、dA、dA

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年江蘇省蘇州市紅心中學(xué)高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型：綜合題

（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體

（1）果蠅體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為________。
（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了________________。
（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是________________________。
（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是________________________________。
（5）請?jiān)诮o定的圓圈內(nèi)繪出Da的卵細(xì)胞形成過程中次級卵母細(xì)胞的模式圖（減數(shù)第二次分裂中期），并注明染色體和其上的基因組成情況。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物（理科）試卷 題型：綜合題

（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體

（1）果蠅體細(xì)胞中有       個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為                  。

（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了                   。

（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是                                                                              。

（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是                                                           。

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省蘇州市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型：綜合題

（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體

（1）果蠅體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為________。

（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了________________。

（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是________________________。

（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是________________________________。

（5）請?jiān)诮o定的圓圈內(nèi)繪出Da的卵細(xì)胞形成過程中次級卵母細(xì)胞的模式圖（減數(shù)第二次分裂中期），并注明染色體和其上的基因組成情況。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(5分)下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體

（1）果蠅體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為________。

（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了_______________。

（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。

（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是______________。

 

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