如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                 (    )

         A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左。因B側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多。右側(cè)生長(zhǎng)快

         B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)

         C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

         D.如果給圖乙中胚芽鞘G單側(cè)光照射一段時(shí)間后則彎向光源生長(zhǎng)

 

【答案】

D

【解析】甲組的胚芽鞘尖端水平放置,生長(zhǎng)素只能能縱向運(yùn)輸,因此瓊脂塊2的生長(zhǎng)素比1多,所以4的右側(cè)生長(zhǎng)快,向左彎曲,B、C正確。乙組的胚芽鞘頂端在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),因此X、Y生長(zhǎng)素分布均勻,所以直立生長(zhǎng),A正確D錯(cuò)。

 

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如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法不正確的是   (       )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長(zhǎng)快

B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)

C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,根的生長(zhǎng)慢

 

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如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。

以下說(shuō)法不正確的是                          (       )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長(zhǎng)快

B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)

C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,根的生長(zhǎng)慢

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法不正確的是             

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因?yàn)锽側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,右側(cè)生長(zhǎng)快

B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因?yàn)锽側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,促進(jìn)根的生長(zhǎng)

C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因?yàn)锽側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)

 

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如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                    (   )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左。因B側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多。右側(cè)生長(zhǎng)快
B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)
C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D.如果給圖乙中胚芽鞘G單側(cè)光照射一段時(shí)間后則彎向光源生長(zhǎng)

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