【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述錯(cuò)誤的是
A. “調(diào)查人類遺傳病的的遺傳方式”時(shí)要在人群中隨機(jī)取樣
B. “探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)是依據(jù)對(duì)照原理設(shè)計(jì)的
C. “探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法
D. “探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”可先進(jìn)性預(yù)實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的一項(xiàng)是()
A. 都屬于大腦的高級(jí)功能B. 二者相互聯(lián)系,不可分割
C. 都涉及神經(jīng)遞質(zhì)的作用D. 與突觸無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,a、b、c、d、e各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )
①第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為[c+d/b]×100%、趫D中d包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量 ③在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級(jí)消費(fèi)者固定的能量、茉谑澄镦溨懈鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①④
D. ②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對(duì)玉米植株C02吸收速率的影響情況(該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外,影響光合作用的另一個(gè)重要的環(huán)境因素是___________。
(2)在大田中栽培該植物,還有一定的增產(chǎn)潛力,請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________。
(3)在溫度為20℃時(shí),將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。
(4)曲線上從a至c點(diǎn),玉米植株呼吸速率的變化情況是__________,光合速率的變化情況是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在電子顯微鏡下觀察植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡。這些小囊泡屬于的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及小囊泡可能含有的物質(zhì)分別是
A. 高爾基體、蛋白質(zhì)和磷脂 B. 高爾基體、纖維素和果膠
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、蛋白質(zhì)和磷脂 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、纖維素和果膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅中灰身(B)與黑身(b)、長(zhǎng)翅(D)與殘翅(d)是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳。灰身長(zhǎng)翅的雌蠅與灰身殘翅的雄蠅雜交,子代中76只為灰身長(zhǎng)翅,73只為灰身殘翅,23只為黑身長(zhǎng)翅,25只為黑身殘翅。回答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)親本中,雌蠅的基因型為_______,雄蠅的基因型為_______。
(2)親本雌蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類有_______種,其理論比例為_______。
(3)上述子代中表現(xiàn)型為灰身長(zhǎng)翅個(gè)體的基因型為_______,黑身殘翅個(gè)體的基因型為_______。
(4)若子代中的灰身長(zhǎng)翅的個(gè)體自交,出現(xiàn)黑身殘翅的概率為____;若子代中的灰身長(zhǎng)翅個(gè)體自由交配,出現(xiàn)黑身殘翅的概率為____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了金魚(yú)藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)abc三點(diǎn)都能合成ATP的細(xì)胞器是_____________;d和e相比,C3消耗速率更快的是_____________。
(2)金魚(yú)藻生長(zhǎng)過(guò)程中干重逐漸增加,干重增加最主要的物質(zhì)來(lái)源是_____________(填“無(wú)機(jī)鹽”“H2O”“CO2”)。
(3)Rubisco酶是植物光合作用過(guò)程中的一種關(guān)鍵酶,它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng),該反應(yīng)稱為_____________,該酶在植物細(xì)胞中存在的具體部位是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是()
A. 蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只是R基團(tuán)的不同
B. 某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C. 每種蛋白質(zhì)分子都由多條肽鏈組成
D. 熱變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在你和父母之間,()充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”?
A. 精子和卵細(xì)胞B. 只有精子C. 只有卵細(xì)胞D. 體細(xì)胞
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