【題目】下圖甲曲線表示黑藻在恒溫30℃條件下O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響黑藻光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),該植物光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量為___________μmol/(m2·s)。
(2)圖乙裝置探究的是_________對(duì)黑藻光合作用的影響,光照強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)_______與_____的距離來(lái)決定。當(dāng)光照強(qiáng)度為100Lx時(shí),液滴的移動(dòng)情況是___________。
(3)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃后,圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移,b點(diǎn)將向___________移,請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由_______________,且c點(diǎn)將向_____移。
【答案】 23 光照強(qiáng)度 光源(燈泡) 實(shí)驗(yàn)裝置間 左 左 當(dāng)溫度調(diào)節(jié)到25℃,黑藻呼吸作用減弱、光合作用增強(qiáng),此時(shí)只需較小的光照強(qiáng)度即可使黑的光合速率等于呼吸速率 右上
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖甲中a點(diǎn)沒(méi)有光合作用,可以得出該條件下的呼吸強(qiáng)度為5μmol/(m2·s),B點(diǎn)為光飽和點(diǎn),光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度,c點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值,為18+5=23μmol/(m2·s);乙圖中燈與裝置的距離表示光照強(qiáng)度,紅色液滴的移動(dòng)方向可以表示光合作用與呼吸作用關(guān)系的大小。
(1)根據(jù)以上分析已知,植物的呼吸作用強(qiáng)度=5μmol/(m2·s),,當(dāng)光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),該植物的凈光合作用=18μmol/(m2·s),則該植物光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量為18+5=23μmol/(m2·s)。
(2)根據(jù)以上分析可知,圖乙裝置探究的是光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用的影響,光照強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)光源(燈泡)與實(shí)驗(yàn)裝置間的距離來(lái)決定。甲圖顯示當(dāng)光照強(qiáng)度為100Lx時(shí),植物的凈光合作用小于0,即呼吸作用大于光合作用,則乙裝置中氣體體積減小,液滴左移。
(3)已知黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,若將溫度從30℃調(diào)節(jié)到25℃后,光合作用減弱,呼吸作用增強(qiáng),則此時(shí)只需較小的光照強(qiáng)度即可使黑的光合速率等于呼吸速率,因此圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移,b點(diǎn)將向左移,且c點(diǎn)將向右上移。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被艾滋病毒感染的人體,說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 體液免疫功減弱 B. 體液免疫功能維持正常
C. 喪失一切免疫能力 D. 細(xì)胞免疫功能維持正常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】低磷酸脂酶癥是一種遺傳病,一對(duì)夫婦均表現(xiàn)正常,他們的父母也均表現(xiàn)正常,丈夫的父親不攜帶致病基因,而母親是攜帶者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥.這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的自由組合定律發(fā)生于圖中哪個(gè)過(guò)程( )
AaBb 1AB:1Ab:1aB:1ab 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合 子代9種基因型 4種表現(xiàn)型.
A.④
B.③
C.②
D.①
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過(guò)程如圖所示,則1、2、3分別為( )
A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
C.受精作用、減數(shù)分裂、個(gè)體發(fā)育
D.減數(shù)分裂、受精作用、個(gè)體發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】a具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么a和b的特征分別屬于( )
A.物種的個(gè)體,一個(gè)鯉魚(yú)種群
B.物種的個(gè)體,一條鯉魚(yú)
C.種群,一個(gè)鯉魚(yú)種群
D.種群,一條鯉魚(yú)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)4株具頂端優(yōu)勢(shì)的植株分別進(jìn)行下列四種處理,有一株側(cè)芽長(zhǎng)成枝條,請(qǐng)指出是哪種處理
A.去頂后在斷口上放上富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊 B.去頂后在斷口上放一瓊脂小塊
C.不去頂 D.不去頂,在側(cè)芽涂以低濃度的生長(zhǎng)素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ( )
①一片草原上的所有植物
②某一池塘中的全部生物
③一片樹(shù)林中的所有灰喜鵲
④一根枯木及枯木上所有生物
A、①②④ B、②③④ C、③②① D、③②④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com