【題目】如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).有關(guān)敘述不正確的是(
A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體
C.合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

【答案】D
【解析】解:A、細(xì)胞1為T細(xì)胞,它和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞,A正確;B、細(xì)胞2為效應(yīng)T細(xì)胞,作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體,B正確;C、合成H1N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所核糖體以及所需要的原料氨基酸都是人體細(xì)胞提供的,C正確;D、注射的疫苗不能直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,需刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞才能形成抗體,D錯(cuò)誤. 故選:D.
HIV在人體細(xì)胞內(nèi)有逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,而H1N1則沒(méi)有該過(guò)程;是以RNA為模板合成RNA的過(guò)程,b與a結(jié)合產(chǎn)生沉淀后,吞噬細(xì)胞將其吞噬消化,吞噬細(xì)胞攝取和處理H1N1后,使暴露出這種病原體所特有抗原;在病毒感染中體液免疫可阻止病毒通過(guò)血液循環(huán)而播散.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用 ( )

A. 牛奶 B. 鹽汽水 C. 純凈水 D. 果汁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請(qǐng)回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由對(duì)基因控制.此性狀遺傳符合定律.
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是 , 其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是
(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在小鼠的個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y,尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d),兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。任取一對(duì)黃色短尾個(gè)體經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4221.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子

B. F1中致死個(gè)體的基因型共有4

C. 表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1

D. 若讓F1的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占2/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的問(wèn)題: 如下是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
元素a﹣→ ﹣→e﹣→f
(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[]
(2)e的名稱是 , e和f的關(guān)系是 . 1分子的e是由、、(寫出物質(zhì)的名稱)組成的.e共有種.
(3)a包括等元素.F代謝的最終產(chǎn)物是(缺一不得分)
(4)用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于自養(yǎng)型生物 的是( )

A. 花生 B. 念珠藻 C. 蘑菇 D. 大白菜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開始如圖(一),A代表清水,B,C代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1 , H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.圖(一)中B的濃度大于C的濃度
B.圖(二)中B的濃度等于C的濃度
C.圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率
D.圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(

A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組
C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物的某組織示意圖,據(jù)圖回答:

(1)若①為毛細(xì)血管壁,②是成熟的紅細(xì)胞,則其余各部分的結(jié)構(gòu)名稱為:
;④;⑤
(2)寫出下列各細(xì)胞的細(xì)胞外液(或內(nèi)環(huán)境).
細(xì)胞②的內(nèi)環(huán)境是;
細(xì)胞④的內(nèi)環(huán)境是
①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
(3)③、⑤都是代謝的主要場(chǎng)所,二者成分的最主要的差別是;在③、④、⑤中CO2含量最高的是
(4)寫出液體③、④、⑤三者之間的滲透關(guān)系(用箭頭表示方向):

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