【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結構應該是

A. 染色體、細胞壁、紡錘體 B. 染色體、赤道板、細胞膜

C. 細胞壁、細胞膜、核膜 D. 細胞壁、紡錘體、核仁

【答案】A

【解析】、植物細胞最外面是細胞壁,而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體,A正確;赤道板只是一個位置,而不是一個實際上的細胞結構,細胞膜緊貼著細胞壁,不可見,B錯誤;核膜和核仁在前期消失,細胞膜緊貼著細胞壁,不可見,C錯誤;核膜和核仁在前期消失,末期重現(xiàn),在中期不可見,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時,下列敘述錯誤的是( )

A.丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流
B.甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)
C.乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
D.圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩.如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結婚,生了一個正常的兒子,問這個兒子攜帶致病基因的幾率為( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,正確的是

A. 小鼠體內(nèi)細菌轉化實驗證明了DNAS型細菌中的轉化因子

B. 轉化得到的S型細菌其培養(yǎng)后代仍然為R型細菌

C. S型菌與R型菌的結構不同是由于細胞分化的結果

D. 轉化的實質(zhì)是S型細菌的DNA片段整合到R型細菌的DNA中,實現(xiàn)了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油煙污染由多種有害物質(zhì)組成,不易降解.某同學從長期受到金龍魚油產(chǎn)生的油煙污染的土壤中分離出油煙降解菌,其篩選分離過程如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中①③的過程稱為 , 其目的是
(2)該同學將 ③中的微生物培養(yǎng)液接種到培養(yǎng)基④之前,進行了梯度稀釋,制成稀釋倍數(shù)分別為10﹣1、10﹣2、10﹣3的不同稀釋度的樣品液,在三個梯度稀釋倍數(shù)下,分別吸取0.1mL樣品液涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個培養(yǎng)基,最終形成的菌落的數(shù)目如表所示:

稀釋倍數(shù)培養(yǎng)基編號

10﹣1

168

172

170

10﹣2

12

14

19

10﹣3

2

3

6

應選擇稀釋倍數(shù)為的培養(yǎng)基進行計數(shù),稀釋前每毫升菌液中含有油煙降解菌的數(shù)目為 , 這種計數(shù)方法統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結果往往會比顯微鏡直接計數(shù)的結果小,其原因是
(3)在⑤中的固體培養(yǎng)基應加入金龍魚油,其作用是 . 培養(yǎng)基常用的滅菌方法是 . 若要判斷固體培養(yǎng)基是否起到了選擇的作用,應如何設計實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為夏季晴天測定的某地A和B兩種植物的光合速率(Pn)日變化,如表為實驗過程中某些環(huán)境因子的日變化,回答下列問題:

時刻

光照強度/molCO2m﹣2S﹣1

溫度/℃

濕度/%

空氣中CO2濃度/molCO2m﹣2S﹣1

A植物胞間CO2濃度/molCO2m﹣2S﹣1

B植物胞間CO2濃度/molCO2m﹣2S﹣1

8:00

593

30.4

49.9

381

329.5

214.5

10:00

1385

31

51.8

295

67.8

77.06

12:00

1473

32.4

38.3

343

205.6

205.6

14:00

1042

32.4

29.5

248

314.6

220.6

16:00

832

32.7

28.9

246

335.2

234.2

18:00

97

28.8

24.9

260

350.1

250.1


(1)上述數(shù)據(jù)中,光合速率是選取長勢相似、葉齡一致的葉片,在實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積CO2
(2)實驗表明,胞間CO2濃度日變化與光合速率呈(正/負)相關關系,該關系說明胞間CO2濃度升高主要是光合速率隨減弱而降低的結果.
(3)空氣中CO2濃度在8:00時較高的原因是 , 此時植物光合作用的限制因素主要是
(4)數(shù)據(jù)顯示,空氣濕度與光合速率曲線較(一致/不一致),實驗上可在植物旺盛生長時期進行等措施,以獲得降溫增濕的效果,促進植物正常生長發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組高等動物產(chǎn)生的激素中,由同一種內(nèi)分泌腺分泌的是( )

A. 促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素

B. 促甲狀腺激素、促性腺激素

C. 促性腺激素、雄性激素

D. 甲狀腺激素、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國南方某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( 。

A.水稻、雜草、蘑菇所固定的能量總和是流經(jīng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.建立該生態(tài)系統(tǒng)目的是實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)的循環(huán)再生并提高系統(tǒng)內(nèi)的能量傳遞效率
C.人工建立的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和棄耕的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,演替的方向和速度有差異
D.植物秸稈經(jīng)預處理后,需利用微生物A產(chǎn)生的相關酶水解并轉化成發(fā)酵所需的葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦均正常,且他們的雙親也都正常,但雙方都有一個白化病的弟弟,求他們婚后生白化病孩子的概率是

A. 1/3 B. 2/3 C. 1/6 D. 1/9

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