【題目】下圖表示溫度對漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是

A. 測定光合產(chǎn)氧速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B. 測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且供02充足

C. 若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，則漂浮剛毛藻有可能死亡

D. 若連續(xù)光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大

【答案】C

【解析】實驗須遵循單一變量原則，測定溫度對光合產(chǎn)氧速率影響時，應(yīng)保證CO2的濃度必須相同，A項正確；測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且供02充足，避免光合作用對數(shù)據(jù)的干擾，B項正確；若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，漂浮剛毛藻的凈光合作用產(chǎn)氧速率大于0，C項錯誤；若連續(xù)光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】N是體現(xiàn)土壤肥力的重要指標，缺N會使植物葉片變黃和嚴重影響產(chǎn)量．下列化合物不含N元素的是（　�。�
A.葉綠素
B..ATP
C..纖維素
D.淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《本草圖經(jīng)》記載“紫莧，主氣��；赤莧，主血痢。”某生物興趣小組利用紫莧葉肉細胞進行探究光合作用與呼吸作用的實驗。下圖甲表示紫莧葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d 時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2 產(chǎn)生總量（單位：mg）。圖乙表示紫莧葉肉細胞光合速率與光照強度關(guān)系。請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中光照強度為c時，光合作用強度___________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強度。

（2）乙圖中f點細胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

（3）g點時突然降低光照強度，則葉綠體內(nèi)C3、C5的變化分別是______________________。

（4）若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中x點向___________移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次分析，生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是（ ）

A. 細胞生長 B. 細胞分化

C. 細胞代謝 D. 細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用黑藻探究“光對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖甲。圖乙表示在一定光照強度下裝置甲中黑藻葉肉細胞的部分代謝過程，其中a、b、c、d代表細胞結(jié)構(gòu)，①～⑤表示物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 圖乙結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合作用色素的是a，而要提取光合作用色素需要用層析液

B. 在適宜光照強度下，圖甲裝置中有色小液滴將向右移動，當(dāng)CO2濃度突然降低時，則短期內(nèi)葉綠體中C5的含量將增加。

C. 圖乙中①在b內(nèi)參與有氧呼吸的第二階段，④代表丙酮酸，能產(chǎn)生⑤的細胞結(jié)構(gòu)有a、b

D. 若一定時間內(nèi)有色小液滴向右移動，則移動的距離代表黑藻單位時間內(nèi)光合作用的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物葉片上的氣孔白天處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。如圖表示該植物固定和還原CO2的過程，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）和一般植物光合作用固定CO2不同的特點是________________，根據(jù)這類植物氣孔關(guān)閉及與之相適應(yīng)的工作狀態(tài)，推測此類植物最可能的生活環(huán)境是____________________________。

（2）植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是__________________________。白晝這類植物進行光合作用所需的CO2還可以由______________產(chǎn)生，與此相關(guān)的細胞器是______________。產(chǎn)生CO2的總反應(yīng)式為__________________________。

（3）研究還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）

測量指標

分組

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

請指出以上方案兩處不完善的地方。

a.______________________________

b.______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細胞分化的過程中細胞內(nèi)表達的基因種類會發(fā)生改變

B. 細胞衰老的過程中有的細胞不會出現(xiàn)細胞核變大的現(xiàn)象

C. 細胞凋亡的過程中有的細胞可能與效應(yīng)T細胞發(fā)生接觸

D. 細胞癌變的過程中細胞內(nèi)抑癌基因突變成原癌基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有多種微量元素，它們的含量很低，但是對人體的健康卻起著重要作用．下列各元素全部是微量元素的是（　�。�
A.K，Cl，S，O
B.Fe，Zn，Cu，Mn
C.H，O，C，N，P
D.Cu，Ca，Mg，C

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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述，錯誤的是(　　)

A. 胞吞、胞吐只能運輸大分子物質(zhì)或顆粒

B. 逆濃度梯度運輸屬于主動運輸

C. DNA聚合酶通過核孔進入細胞核內(nèi)沒有穿過生物膜

D. 溫度對跨膜運輸?shù)母鞣N方式都有影響

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