【題目】噬菌體、乳酸菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 核糖體 D. 核酸

【答案】D

【解析】試題分析：噬菌體是DNA病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故ABC錯(cuò)誤；噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成，乳酸菌是原核生物，酵母菌為真核生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA，因此噬菌體、乳酸菌和酵母菌都具有的物質(zhì)是核酸（DNA），故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，與作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感．溫度會(huì)影響光合作用的階段．
（2）分離葉綠體中色素的方法是： ．
（3）乙圖中用表示植物的凈光合作用速率．
（4）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為mg/h．理論上預(yù)計(jì)，在溫度為條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向移．
（5）乙圖曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：
請回答
(1) Y、Z細(xì)胞的名稱分別是________、________。
答案：經(jīng)過免疫（抗原刺激過）的B淋巴細(xì)胞| 雜交瘤細(xì)胞
（1）Y、Z細(xì)胞的名稱分別是、。
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的過程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較大。
（3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是。
（4）④處需要篩選，其目的是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于兩對等位基因（A、a和B、b）共同控制，并且遵循自由組合定律（如圖）．研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2 ．

（1）細(xì)胞中花青素存在的場所是（寫細(xì)胞器名稱）．
（2）親本中白花植株的基因型為 ， F2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例為 ． F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占 ．
（3）研究人員用兩株不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色．則親代兩株植株的花色分別為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡的是

A. 抗癌藥物誘導(dǎo)癌細(xì)胞編程性死亡 B. 溫帶植物秋天落葉

C. 高溫導(dǎo)致酵母菌細(xì)胞代謝中斷 D. 蝌蚪發(fā)育成青蛙時(shí)尾部消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用動(dòng)物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實(shí)現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人的細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。右圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細(xì)胞株（ HGPRT - ）和小鼠的缺乏 TK 酶細(xì)胞株（ TK-）融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程，結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有 3 號染色體或 17 號染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細(xì)胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長期存活與繁殖。
（1）體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是 ， 過程 ① 常用的生物方法是。
（2）過程 ② 中，需還要定期用處理細(xì)胞，使貼壁生長的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。
（3）從培養(yǎng)過程看， HAT 培養(yǎng)液不僅能提供養(yǎng)料，還起作用。
（4）從圖示結(jié)果看，可以確定人的基因位于號染體；該方法可以對鼠基因定位嗎？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用對于維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 減數(shù)分裂過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次 B. 同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自卵細(xì)胞 D. 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的核融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷脂是細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分。細(xì)胞內(nèi)合成磷脂的場所是( )

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腺嘌呤核苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)，請回答下列問題。

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為________________，圖中虛線部分的名稱是________。

(2)一分子ATP可以看作是由________個(gè)磷酸分子、________個(gè)核糖分子和________個(gè)腺嘌呤縮合而成的。

(3)ATP水解為ADP是指ATP分子中遠(yuǎn)離A的____________水解，水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行________、__________和________________等生命活動(dòng)所需能量的直接來源。

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