1.光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動.綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如圖甲所示,請分析回答:

(1)甲圖中X物質(zhì)是C3,Y物質(zhì)是丙酮酸.
(2)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細胞,可以發(fā)生的生理過程是③④(用圖甲中的標號).
(3)甲圖中①過程是在葉綠體類囊體薄膜上進行的,發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能.
(4)甲圖①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標號).
(5)若將乙圖裝置中質(zhì)量分數(shù)為1%的NaHCO3溶液(可為植物提供CO2)換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液(可吸收鐘罩內(nèi)空氣中的CO2),則在開始的短暫時間內(nèi),植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是C3相對含量下降,C5相對含量上升.

分析 分析圖示:圖甲中,①表示光反應(yīng)中水的光解,⑤表示暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,②表示三碳化合物的還原,③表示有氧呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸第二階段或無氧呼吸第二階段.X物質(zhì)是C3,Y物質(zhì)是丙酮酸.圖乙中,表示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中進行光合作用與細胞呼吸的情況.

解答 解:(1)分析題圖可知,物質(zhì)X由二氧化碳產(chǎn)生且被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原形成葡萄糖,因此X為三碳化合物;物質(zhì)Y是葡萄糖氧化分解的中間產(chǎn)物是丙酮酸.
(2)甲圖中,①是光反應(yīng)階段,②是暗反應(yīng)中的三碳化合物是還原,③是有氧呼吸的第一階段,④是有氧呼吸的第二和第三階段,或者是無氧呼吸的第二階段,⑤是暗反應(yīng)中的二氧化碳固定階段,乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中,細胞不能進行光合作用,可以進行呼吸作用發(fā)生③④過程.
(3)甲圖中過程①是光反應(yīng),是在葉綠體類囊體的薄膜上進行的,這一過程是能量變化是光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能.
(4)能使ADP含量增多的過程是消耗ATP的反應(yīng),甲圖①~⑤過程中,消耗ATP的過程是②三碳化合物的還原.
(5)將乙圖裝置中質(zhì)量分數(shù)為1%的NaHCO3溶液(可為植物提供CO2)換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液(可吸收鐘罩內(nèi)空氣中的CO2),相當于外界的二氧化碳濃度降低,則在開始的短暫時間內(nèi),二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成的三碳化合物減少,短時間內(nèi)三碳化合物還原仍然進行,因此三碳化合物含量減少,五碳化合物含量增加.
故答案為:
(1)C3 丙酮酸 
(2)③④
(3)葉綠體類囊體薄膜 光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能
(4)②
(5)C3相對含量下降,C5相對含量上升

點評 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系.考查了學(xué)生識圖、析圖能力,運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,綜合理解能力.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

練習(xí)冊系列答案
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2011年夏季德國腸出血性大腸桿菌的基因密碼是由中國科學(xué)家破譯的,中國正在重獲科技大國的地位。下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是

A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA;而原核生物因沒有成形細胞核,故遺傳物質(zhì)是RNA

C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上

D.在真核生物細胞內(nèi),既能以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,也能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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A.控制兔子毛色的復(fù)等位基因的遺傳遵循分離定律和自由組合定律

B.若某種群僅含有三種與毛色相關(guān)的復(fù)等位基因,則雜合子有6種

C.喜馬拉雅白化兔相互交配產(chǎn)生白色兔是基因突變的結(jié)果

D.C+Ch與CchCa雜交后代表現(xiàn)型及比例接近野鼠色:灰色:喜馬拉雅白化=2:l:1

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9.已知突觸小體釋放乙酰膽堿引起突觸后膜興奮時,電信號會轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,刺激后膜興奮時又重新轉(zhuǎn)變成電信號.下列突觸結(jié)構(gòu)模式圖中,能正確表示興奮由軸突經(jīng)突觸前膜傳至突觸后膜電信號變化正確順序的選項是(  )
A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.③→①→②

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16.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.淋巴因子是重要的免疫活性物質(zhì)
B.T細胞受抗原刺激后,可增殖分化為漿細胞和效應(yīng)T細胞
C.機體初次接觸過敏原,不會發(fā)生過敏反應(yīng)
D.吞噬細胞和T細胞均可參與體液免疫和細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達的敘述,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板通過半保留復(fù)制的方式合成RNA
B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子較多,DNA數(shù)量保持不變
C.人體不同部位的細胞中轉(zhuǎn)錄形成的RNA完全不同
D.細胞通過細胞增殖把遺傳物質(zhì)和性狀傳給子細胞

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13.如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B.圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞
C.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
D.圖中①②④都能運動,而③一般不能運動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下面植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題.

(1)若運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到雜種植株?為什么?
不能,不同種的植物存在生殖隔離
(2)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),依據(jù)的原理是細胞的全能性,其中過程②稱為原生質(zhì)體融合,與過程③密切相關(guān)的  具膜結(jié)構(gòu)的細胞器為高爾基體,過程④相當于脫分化,⑤過程涉及的分裂方為有絲分裂.
(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.
(4)隨“神六”太空旅行的種苗中,最受關(guān)注的是柴油樹試管苗.柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn).若利用此技術(shù),將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到e過程即可(填字母編號).
(5)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當于④⑤(填字母編號).
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(7)若用在SARS預(yù)防上,則融合的a、b細胞宜采用小鼠的骨髓瘤細胞和患者的B淋巴細胞兩種細胞,生產(chǎn)的抗體可以作為許多重病者的救命良藥,從而使 患者獲得特異性免疫.前者細胞與進行原代培養(yǎng)的細胞相比較,該物質(zhì)發(fā)生的主要變化是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則,打破了細胞產(chǎn)生與死亡的動態(tài)平衡.整個單克隆抗體的制備過程中需要兩次細胞的篩選.

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11.甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖表示減數(shù)第二次分裂中期,分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞、卵細胞或極體.
(2)乙圖表示有絲分裂中期.
(3)丙圖分裂產(chǎn)生的子細胞中有4條染色體.
(4)丁圖表示減數(shù)第一次分裂后期,該細胞中有2對同源染色體.

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