【題目】相同條件下,小麥植株哪一種細(xì)胞最難以產(chǎn)生新的基因

A. 葉肉細(xì)胞 B. 根分生區(qū)細(xì)胞 C. 莖尖細(xì)胞 D. 花藥內(nèi)的細(xì)胞

【答案】A

【解析】小麥植株的葉肉細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以很難發(fā)生基因突變,所以很難產(chǎn)生新的基因。而根尖分生區(qū)細(xì)胞和莖尖細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,花藥中能進(jìn)行減數(shù)分裂,都進(jìn)行了DNA分子復(fù)制,容易發(fā)生基因突變,產(chǎn)生新的基因,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,圖2為某研究人員根據(jù)研究結(jié)果,繪制的該植物葉片在光照等環(huán)境因素影響下吸收和釋放CO2速率的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖1表示的過(guò)程是光合作用的____階段,該階段發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是_______ ,該階段發(fā)生的條件除了圖中的A、D、ATP、[H]外,還必須有________

(2)若用14C標(biāo)記CO2,光合作用過(guò)程中14C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2 →C3→糖類,這一途徑稱為__________。

(3)圖2中t1~t2,葉綠體______ (填場(chǎng)所)上的色素吸收光能增加,加快水的光解,進(jìn)而加快圖1中_________ (填字母A~D)的利用。

(4)圖2中t2~t3,限制光合速率的環(huán)境因素主要是____________。與t2~t3相比,t3~t4和t4后短時(shí)間內(nèi),圖1中B的含量變化分別為_______ 、___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(5)圖2中 _________ (填“a”“b”或“a+b”)的面積可表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定CO2的總量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 基本組成單位都是六碳糖

D. 淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將待定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長(zhǎng)出了酵母菌,還長(zhǎng)

出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落

C. 種群 D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)的酶和ATP均為多聚體B. 酶和ATP的合成過(guò)程均需要能量

C. 酶與ATP均要在細(xì)胞器中合成D. 生物體內(nèi)的生化反應(yīng)均需要酶和ATP參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會(huì)成長(zhǎng)為四倍體植株(Y),下列關(guān)于該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 秋水仙素的作用時(shí)期是有絲分裂前期

B. 低溫誘導(dǎo)X也會(huì)形成Y,其原理與秋水仙素作用原理相同

C. 植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗壯、果實(shí)變大、含糖量增高

D. 植株Y的根尖分生區(qū)細(xì)胞中一定含有4個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

野駱駝學(xué)名野雙峰駝,生性膽小、機(jī)警,是世界上唯一靠喝鹽水和吃鹽堿性植物生存的極度瀕危動(dòng)物。目前,野駝數(shù)量減少到不足1000峰,大部分分布在我國(guó)西北地區(qū)。為保護(hù)野駱駝種群繁衍,我國(guó)在羅布泊地區(qū)建立了野駱駝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),區(qū)內(nèi)除野駱駝外還分布有雪豹、狼、豺狗等肉食動(dòng)物。保護(hù)區(qū)規(guī)定在核心區(qū)外可以進(jìn)行科考、旅游等活動(dòng),但不能進(jìn)行采礦等開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)。目前,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn),該保護(hù)區(qū)由原先的78萬(wàn)平方千米縮減至6.12萬(wàn)平方千米,調(diào)減區(qū)域主要為北部哈密實(shí)驗(yàn)區(qū)部分?瓶冀Y(jié)果顯示,哈密范圍內(nèi)煤炭、銅、鎳、鐵等資源非常豐富,但已經(jīng)屬于無(wú)植被、無(wú)水系的干旱荒漠戈壁區(qū)。

(1)簡(jiǎn)述我國(guó)西北地區(qū)野駱駝種群數(shù)量減少的可能原因。

(2)為適應(yīng)環(huán)境,野駱駝具有“全身披以細(xì)密柔軟的絨毛,腳掌下生著寬厚的像彈簧一樣的肉墊,長(zhǎng)睫毛的眼睛和自動(dòng)開(kāi)閉的鼻孔”等身體特征。根據(jù)該地的生存環(huán)境,分析野駱駝這些身體特征的主要作用.

(3)結(jié)合材料,簡(jiǎn)析調(diào)減保護(hù)區(qū)面積的主要原因。

(4)為保護(hù)和改善羅布泊自然保護(hù)區(qū)野駱駝的生存環(huán)境,請(qǐng)你提出可行性措施。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式,圖乙表示某種物質(zhì)排出細(xì)胞的過(guò)程,據(jù)圖分析正確的是( )

A. 甲圖的這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 甲圖膜蛋白控制該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方向

C. 乙圖的過(guò)程可以說(shuō)明排出細(xì)胞的物質(zhì)可以不通過(guò)質(zhì)膜

D. 乙圖的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中屬于種群的是( )

A. 一個(gè)池塘中的全部魚(yú)B. 一片草地上的蒲公英幼苗

C. 世界上的全部鳥(niǎo)D. 一個(gè)島上的全部綿羊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案