已知某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式如右圖所示，下列哪種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其相同

A．O2 B．H2O C．Cl- D．CO2

C

【解析】

試題分析：圖中物質(zhì)的運(yùn)輸消耗能量且逆濃度梯度，所以是主動(dòng)運(yùn)輸，O2、H2O和CO2的運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，Cl-是主動(dòng)運(yùn)輸，C項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是

A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶

B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷

C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶

D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸

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（5分）如圖表示細(xì)胞合成和分泌唾液淀粉酶過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[1] 中。

（2）唾液淀粉酶先在核糖體合成，再經(jīng)[3] 運(yùn)輸?shù)絒4] 加工，最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外。整個(gè)過(guò)程均需[2] 提供能量。

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在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的試驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是

Ａ．吸收空氣中的O2

Ｂ．吸收空氣中的CO2

Ｃ．檢測(cè)酒精產(chǎn)生

Ｄ．檢驗(yàn)CO2的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是

A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和6

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在高倍鏡下觀察經(jīng)過(guò)染色的人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，可以看到線粒體被染成藍(lán)綠色，請(qǐng)問(wèn)使用的染液為

A．吡羅紅 B．甲基綠

C．健那綠 D．斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是

A．氨基酸、葡萄糖、含氮堿基

B．核糖、含氮堿基、磷酸

C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D．脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

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某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ8基因型有四種可能

C.Ⅲ-5的致病基因均來(lái)自于Ⅱ-5

D.若III-4與III-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是7/12

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下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n

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