將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是

A.蔗糖溶液濃度小于a時,蘿卜條細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C.蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水漲破

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細(xì)胞
B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸
C.蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系如上圖,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是(     )

A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細(xì)胞

B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C.蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

D.蔗糖溶液濃度小于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細(xì)胞

B.蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C.蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A. 蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時,蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a點時,蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

D. 將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破

 

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