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如圖甲燒杯中是5%的淀粉液,乙燒杯中是5%葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜).放置一小時后( 。
A、甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變
B、乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低
C、甲燒杯中透析袋內的液體加入碘液后呈藍色
D、乙燒杯中透析袋內的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色
考點:物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:圖中甲燒杯中是5%的淀粉液,乙燒杯中是5%葡萄糖液,淀粉不可以通過透析袋,但是葡萄糖可以.同時甲乙燒杯中都裝有透析袋,透析袋里是蒸餾水,蒸餾水可以自由通過透析袋.
解答: 解:A、甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度大于透析袋內蒸餾水的濃度,由于淀粉不可以通過透析袋,所以水分子從透析袋出來進入燒杯,導致透析袋外的淀粉溶液濃度降低,A錯誤;  
B、乙燒杯中透析袋外的葡萄糖可以進入透析袋,而透析袋內的水分子可以出來進入燒杯,所以燒杯中水分子增多,葡萄糖分子減少,所以乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低,B正確;
C、由于淀粉不可以通過透析袋,所以甲燒杯中透析袋內沒有淀粉,加入碘液后不會出現(xiàn)藍色,C錯誤;
D、乙燒杯中葡萄糖可以進入透析袋,葡萄糖是還原糖,所以乙燒杯加入斐林試劑后加熱才可以變成磚紅色,D錯誤. 
故選:B.
點評:本題主要考查物質進出細胞的方式的綜合的相關知識點,意在考查學生對該實驗的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生獲取信息并能解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因重組的說法,不正確的是(  )
A、生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B、減數分裂四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組
C、減數分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組
D、一般情況下,水稻花藥內可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因重組是有性生殖生物重要的變異來源,下列說法正確的是( 。
A、只有位于非同源染色體上的基因才能重組
B、只發(fā)生在四分體時期
C、能體現(xiàn)遺傳的穩(wěn)定性
D、能使生物更好地適應多變的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內一些生命活動,有關說法不正確的是( 。
A、能進行①過程的細胞都具有細胞周期
B、②過程不能體現(xiàn)細胞的全能性
C、進行③過程的細胞,細胞核體積增大,但遺傳物質并未增加
D、④過程也受基因控制,并且受環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹。╠dtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株.下列敘述正確的是( 。
A、前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占
5
8
、
1
4
B、后一種方法所得的相應植株中可用于生產的類型比例為
2
3
C、前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
D、后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在不同處理時間內不同濃度的秋水仙素溶液對黑麥根尖細胞畸變率的影響.細胞畸變率(%)=
畸變細胞數
細胞總數
×100%.以下說法正確的是( 。
A、秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細胞畸變率越高
B、黑麥根尖細胞畸變率與秋水仙素的作用時間呈正相關
C、濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用
D、秋水仙素引起細胞畸變的時間為細胞分裂的間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指
 
;E在植物細胞中是指
 

(2)F是主要指
 
,它由
 
元素組成.
(3)C的結構通式是
 
,C通過
 
過程形成G.
(4)D是指
 
,其獨有的堿基是
 
(寫中文名稱),H主要分布在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答以下有關實驗的問題.
使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗 觀察對象 染色劑 實驗結果
花生子葉細胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅
甲基綠
染成綠色的主要分布在細胞質,染成紅色的主要分布在細胞核
人口腔上皮細胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍綠色
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有
 
(從實驗序號①②③中選填).
(2)實驗①在染色之后,用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分數為50%的酒精溶液,作用是
 

(3)實驗②中使用了一定濃度的鹽酸處理,目的是:改變
 
的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的
 
分離.
(4)實驗③在低倍鏡下觀察到整個視野中共有400個細胞,若目鏡不變,物鏡由10×換為40×,則視野中最多能看到
 
個細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某基因的部分堿基序列,序列Ⅰ為內含子的一部分,序列Ⅱ為外顯子的一部分.

上列片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG).下列相關敘述不正確的是( 。
A、此堿基序列為真核細胞基因結構的一部分,只有序列Ⅱ才能編碼蛋白質
B、編碼上述氨基酸序列的mRNA序列為AUG CGG GAG GCG GAU GUC
C、該基因表達過程中,RNA的合成在細胞核中完成,此過程稱為轉錄和翻譯
D、如果序列Ⅱ中箭頭所指堿
 G 
.
C
對缺失,則該基因片段編碼的氨基酸序列為…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…

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