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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能 |
B、防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng),為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能 |
C、使受體與供體的生理狀態(tài)相同 |
D、使供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、礦質(zhì)離子的吸收 |
B、分泌蛋白的分泌 |
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
D、糖類等有機(jī)物的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氣溫高,酶的活性受影響 |
B、水分減少,水分解產(chǎn)生的氫數(shù)量減少 |
C、光照太強(qiáng),使色素分解 |
D、暗反應(yīng)過程中C3產(chǎn)生得太少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 |
B、淀粉、乳糖、纖維素 |
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 |
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位于核附近和細(xì)胞的分泌端 |
B、基本結(jié)構(gòu)是膜圍成的扁囊 |
C、由4~8個(gè)扁囊重疊而成 |
D、扁囊邊緣有分支小管和小泡 |
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