【題目】選擇正確的實驗方法是實驗成功的關(guān)鍵。下表是一系列生物學(xué)實驗及其常用的實驗方法或研究方法，其中正確的是：

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法
（研究方法）

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法
（研究方法）

①

制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

構(gòu)建概念模型

⑤

魯賓和卡門研究光合
作用釋放氧氣的來源

同位素標(biāo)記法

②

探究酵母菌的
呼吸方式

對比實驗

⑥

分離葉綠體中的色素

紙層析法

③

分離各種細(xì)胞
器的方法

差速離心法

⑦

摩爾根證明基因在
染色體上

類比推理法

④

調(diào)查狗尾草的
種群密度

取樣器取樣法




A. ①④⑦ B. ③⑤⑥⑦ C. ①③⑥ D. ②③⑤⑥

【答案】D

【解析】制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于構(gòu)建物理模型，①錯誤；探究酵母菌的呼吸方式的單一變量是是否含有氧氣，則采用對比實驗法，②正確；因為不同細(xì)胞器的比重不同，因此采用差速離心法將細(xì)胞器分離，③正確；調(diào)查狗尾草的種群密度采用的是樣方法，取樣器取樣法運用于土壤小動物豐富度的調(diào)查，④錯誤；魯賓和卡門研究光合作用氧氣的來源采用了放射性同位素標(biāo)記法，⑤正確；提取色素采用研磨過濾法，分離葉綠體中的色素采用紙層析法，⑥正確；薩頓用類比-推理法研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出基因在染色體上的假說，摩爾根利用假說-演繹法對果蠅進(jìn)行雜交實驗，證明基因位于染色體上，⑦錯誤。依據(jù)以上分析，②③⑤⑥正確，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記某動物精原細(xì)胞的全部核DNA，然后將細(xì)胞置于31P 的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使其進(jìn)行一次有絲分裂或減數(shù)分裂（MI、MII）。下列有關(guān)敘述正確的是

A．有絲分裂前期與MI前期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同

B．有絲分裂后期與MI后期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同

C．有絲分裂中期與MII中期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同

D．有絲分裂后期與MII后期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米原產(chǎn)于美洲，是世界主要糧食作物之一。玉米有抗病與不抗病(A 和 a 表示)，寬葉和 窄葉（B 和 b 表示）兩對相對性狀，現(xiàn)有一株抗病寬葉玉米自交，子一代表現(xiàn)型是抗病寬葉：不抗病寬葉：抗病窄葉=4:2:2�？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中有2種基因型的花粉出現(xiàn)不育，則這兩種花粉的基因組成為

A. AB 和 Ab B. aB 和 ab C. AB 和 ab D. Ab 和 aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】特納氏綜合征，亦稱性腺發(fā)育不良，是女性的一種遺傳病。經(jīng)染色體檢查發(fā)現(xiàn)，患者缺少了一條X染色體，通常寫作XO�，F(xiàn)有一對正常的夫婦生育一個既患白化病又患特納氏綜合癥的女孩（白化病相關(guān)基因用A、a表示）。請據(jù)此回答下列問題：

（1）該女孩的基因型是___________________。

（2）這對夫婦的基因型組合應(yīng)該是______________________。

（3）該女孩的白化病基因由___________遺傳而來，特納氏綜合征是___________（填“父親”或“父親或母親”）減數(shù)分裂異常造成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】目前我國第三代試管嬰兒技術(shù)已獲突破，不但能解決部分不孕不育問題，還能在胚胎移植前對部分遺傳病進(jìn)行篩查，從而實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育。請回答下列問題：

（1）第三代試管嬰兒利用了下列 （填字母）手段

A．體外受精技術(shù)

B．胚胎移植技術(shù)

C．植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)

D．克隆技術(shù)

（2）胚胎發(fā)育的卵裂期在 （填“透明帶”或“放射冠”）內(nèi)進(jìn)行。受精卵發(fā)育成具有32個細(xì)胞左右的 胚，可用于胚胎移植。要得到“同卵雙胞胎”，理論上需要采用 技術(shù)。

（3）若要對胚胎進(jìn)行性別鑒定，可以從待測囊胚中取出 （填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA；然后用位于Y染色體上的性別決定基因（SRY基因）的一段堿基作 。以為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后與SRY特異性探針雜交，出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為 性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)后用秋水仙素處理其幼苗，獲得N株小麥，其中表現(xiàn)型為全顯性的個體約占

A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個海島中，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（Ww、WW），連趾便于劃水，游泳能力強(qiáng)，分趾游泳能力較弱。若開始時，w和W的基因頻率各為0．5，當(dāng)島上食物不足時，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，基因頻率變化為W為0．2，w為0．8。

（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________，基因頻率變化后，從理論上計算，分趾海龜中雜合子占整個種群的比例為________。

（2）該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異主要來源于________，但由于變異是不定向的，因此只是產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料，進(jìn)化的方向是由________決定的。

（3）海龜是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由是___________________。

（4）這種基因頻率的改變，是否產(chǎn)生了新的物種？理由是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】剪秋羅是一種雌雄異體的高等植物，有寬葉（B）和窄葉（b）兩種類型，控制這一對性狀的基因位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn)，窄葉基因（b）可使花粉致死�，F(xiàn)將雜合寬葉雌株與窄葉雄株雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是（ ）

A. 寬葉雄株 ：寬葉雌株 ：窄葉雄株 ：窄葉雌株 = 1：1：0：0

B. 寬葉雄株 ：寬葉雌株 ：窄葉雄株 ：窄葉雌株 = 1：0：0：1

C. 寬葉雄株 ：寬葉雌株 ：窄葉雄株 ：窄葉雌株 = l：0：1：0

D. 寬葉雄株 ：寬葉雌株 ：窄葉雄株 ：窄葉雌株 = l：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中正確的是（ ）

A．可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

B．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸

C．在進(jìn)行無氧呼吸時，動物細(xì)胞只能將葡萄糖分解成乳酸，植物細(xì)胞只能將葡萄糖分解成酒精和CO2

D．無論有氧呼吸還是無氧呼吸，釋放的能量大部分都以熱能的形式散失

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同步練習(xí)冊答案