【題目】在顯微鏡使用過(guò)程中，要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央，裝片移動(dòng)的方向是 （ ）

A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

【答案】A

【解析】

本題考查的是顯微鏡的使用方法，在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向相反．

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如果物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，即把像往右下方移動(dòng)，則應(yīng)該向相反的方向（左上方）移動(dòng)玻片標(biāo)本．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠(2N＝40)的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A－a、D－d、F－f控制，這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有________種。用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占________。

(2)若圖中父本在精子形成過(guò)程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成________種性染色體不同的配子。

(3)小鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號(hào)染色體上。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是2/5，請(qǐng)推測(cè)其最可能的原因是_________________________。

(4)小鼠的體色由兩對(duì)基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無(wú)色素(白色)。已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上(僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換)。

第一步：選擇圖中的父本和母本雜交得到F1；

第二步：__________________________________________________________；

第三步：__________________________________________________________；

結(jié)果及結(jié)論：

①______________________________，則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上；

②______________________________，則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，其中“﹣S﹣S﹣”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵（二硫鍵是由2個(gè)“﹣SH”連接而成的）．若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則形成該蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中，生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 （　　）

A. m個(gè)、18 m

B. （m－4）個(gè)、18（m－4）

C. （m－3）個(gè)、18（m－3）＋4

D. （m－2）個(gè)、18（m﹣2）＋4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程

B．群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生

C．群落的初生演替速度通常非常緩慢

D．演替是原有物種的恢復(fù)；動(dòng)物群落的演替與光照條件有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的改變

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物分層分布創(chuàng)造了條件

D. 火災(zāi)后森林中發(fā)生的演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程如圖，①②③為細(xì)胞膜的組成成分．下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①有關(guān)而與③無(wú)關(guān)

B. 在哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中，甲可表示葡萄糖

C. 阻斷對(duì)該細(xì)胞的O2供應(yīng)，會(huì)影響丙、丁的運(yùn)輸速率

D. 黃瓜花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)與②有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A. 調(diào)查某地區(qū)松樹(shù)的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1m2

B. 標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)查土壤動(dòng)物中的蜈蚣

C. 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D. 可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素，下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對(duì)象開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)研究．
研究1：感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍健康植株高很多，患病植株結(jié)實(shí)率很低．研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀，并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)﹣﹣赤霉素．
研究2：赤霉素與生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用機(jī)理如圖所示：

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）研究1能否說(shuō)明赤霉素是植物激素？（填“能”或“不能”）．理由為 ．
（2）植物激素在發(fā)揮作用時(shí)，不直接參與細(xì)胞代謝，也不提供能量，而是作為一種起作用．
（3）從圖中的作用機(jī)理可以看出，赤霉素對(duì)莖生長(zhǎng)的作用是通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的量得以實(shí)現(xiàn)的，由此可推知圖中X表示作用．兩種激素對(duì)于莖生長(zhǎng)的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ．
（4）赤霉素能打破種子的休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)．某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進(jìn)玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度，首先進(jìn)行 ， 大體上確定促進(jìn)種子萌發(fā)的赤霉素濃度范圍．該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ， 因變量是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)藻細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)________________________________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，圖中能進(jìn)行光合作用的是________（填標(biāo)號(hào)）,由于它們都能進(jìn)行光合作用，因而屬于_____________生物。

（3）在上述五種細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有 ____________ 、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的____________。

（4）藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，在它們的光合作用色素中都有________，不同的是藍(lán)藻還含有__________。小麥葉肉細(xì)胞含有_________種核酸，其進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是__________。

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