(二).回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題(11分)

Ⅰ.圖16-甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖16-乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

35． 圖16-甲圖中A表示__________,D表示__________, 在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有__________(用圖中數(shù)字表示)。

36．從圖16-乙圖中可以看出,光合作用速率最大時(shí)的溫度為__________。在15 ℃時(shí),光合作用速率為呼吸作用速率的__________倍。分析乙圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的__________不同。

37．圖16-乙圖中,假設(shè)每天光照12小時(shí),最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是　　　    。

A、20℃            B、25℃            C、30℃          D、35℃


 (二).回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題(11分)

35.　丙酮酸　ATP和［H］(ATP和NADPH)�、酆廷埽▽�(xiě)全給分）

36. 30 ℃　3.5　　最適溫度           

37.20 ℃（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9.（2013·江蘇卷） （多選）在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(　　)

A．1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B．3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D．4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，6號(hào)試管內(nèi)呈紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3．如圖2表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A．該膜中的載體也能運(yùn)輸氨基酸

B．該膜可能是紅細(xì)胞膜

C．該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)

D．與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20.同一物種的兩類(lèi)細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（    ）

A．tRNA種類(lèi)不同                     B．mRNA堿基序列不同

C．核糖體成分不同                    D．同一密碼子所決定的氨基酸不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27.下圖12為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　)

A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸不具有選擇性

D．核膜由兩層磷脂雙分子層組成，蛋白質(zhì)和mRNA等生物大分子可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


（六）.回答有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.（13分）

下圖示意胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在內(nèi)環(huán)境平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,甲、乙、丙分別代表三類(lèi)血糖調(diào)節(jié)異�；颊叩募�(xì)胞。據(jù)圖22回答:

54．胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素有關(guān)的結(jié)構(gòu)__________。

55．Ⅱ型糖尿病患者的細(xì)胞可能是__________,判斷的依據(jù)是__________

__________.

56．若圖中X代表甘油三脂,以__________形式運(yùn)輸?shù)窖?

57．胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有__________(多選)。

A.胰淀粉酶     B。胰高血糖素     C.促甲狀腺激素      D.神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3.在育種實(shí)驗(yàn)中，將紙袋套在花上的目的是

A．保持開(kāi)花的溫度和水分                 B．防止花粉成熟后散失

C．防止外來(lái)花粉的干擾                    D．防止自花傳粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5. 初級(jí)精母細(xì)胞變成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)（    ）

A. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目減半

B. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目加倍

C. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目加倍

D. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目減半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是(    )

A、血糖的平衡可以通過(guò)A→C→D→F 和H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)

B、處于炎熱環(huán)境中可通過(guò)A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱

C、G過(guò)程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響

D、E過(guò)程具有使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案