A. | 1928年,格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 1953年,沃森和克里克利用同位素示蹤技術(shù)證明了DNA的半保留復(fù)制 | |
C. | 1910年,摩爾根通過紅眼和白眼果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上 | |
D. | 1866年,孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和伴性遺傳 |
分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
3、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.
4、孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律.
解答 解:A、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S細菌,A錯誤;
B、1953年沃森和克里克利用構(gòu)建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,B錯誤;
C、1910年,摩爾根通過紅眼和白眼果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上,C正確;
D、1866年,孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,對于此類試題,需要考生理解和掌握教材中的經(jīng)典實驗,包括實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落植物高度與放牧程度呈負相關(guān) | |
B. | 群落植物高度是各種群高度的平均值 | |
C. | 調(diào)查某種群植物高度時可采用樣方法 | |
D. | 適度放牧有利于草原植物的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi) | |
B. | 蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴散到膜外 | |
C. | 液面靜止時魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等 | |
D. | 實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞生活的液體環(huán)境是淋巴 | |
B. | 肝細胞通過協(xié)助擴散從①中獲得氧氣 | |
C. | 與①②相比,③中含有較多的蛋白質(zhì) | |
D. | ③的滲透壓大小主要與葡萄糖含量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本 | 子代表現(xiàn)型 | |||
黑毛雌鼠 | 黑毛雄鼠 | 白毛雌鼠 | 白毛雄鼠 | ||
① | 白毛(♀)×白毛(♂) | 0 | 0 | 15 | 16 |
② | 黑毛(♀)×白毛(♂) | 8 | 8 | 8 | 9 |
③ | 黑毛(♀)×黑毛(♂) | 14 | 12 | 4 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的數(shù)目和排列順序 | |
B. | RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能 | |
C. | 雙鏈DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基 | |
D. | 葉綠體與線粒體中含有三種RNA |
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