在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是（　�。�
A、細(xì)胞衰老B、作物越冬
C、種子萌發(fā)D、動(dòng)物休眠
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水．新陳代謝旺盛，自由水的比例上升．結(jié)合水的比例上升時(shí)，植物的抗逆性增強(qiáng)，細(xì)胞代謝速率降低．
解答： 解：A、細(xì)胞衰老，新陳代謝降低，自由水的含量降低，自由水與結(jié)合水的比值降低，A錯(cuò)誤．
B、越冬作物體內(nèi)的結(jié)合水的含量會(huì)上升，故越冬作物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值降低，B錯(cuò)誤；
C、種子萌發(fā)時(shí)，新陳代謝旺盛，自由水的含量升高，自由水與結(jié)合水的比值增加，C正確；
D、動(dòng)物休眠時(shí)代謝減慢，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值減低，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了水的存在形式及作用，牢記自由水和結(jié)合水的生理功能及其比例與代謝的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵，結(jié)合水的作用只有一個(gè)，即組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分，而自由水的生理功能較多，要記清楚．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

菊夭牛是菊花的主要害蟲之一．科研人員將抗蟲基因轉(zhuǎn)入菊花，培育出抗蟲菊花．
下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（注；卡那霉素抗性基因（kanR）作為標(biāo)記基因，菊花葉片對(duì)卡那霉素高度敏感．）
（1）為了促進(jìn)土壤農(nóng)桿菌吸收重組質(zhì)粒，可用
 
處理土壤農(nóng)桿菌，使其處于感受態(tài)．
（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的目的是利用農(nóng)桿菌能夠感染菊花（或“植物”）細(xì)胞，并將
 
轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞的特點(diǎn)，使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞中，并插入到菊花細(xì)胞的
 
上，最終形成轉(zhuǎn)基因植株．
（3）將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素和
 
的培養(yǎng)基中，在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，篩選轉(zhuǎn)基因菊花．
（4）用PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時(shí)，需根據(jù)
 
的核苷酸序列設(shè)計(jì)特異引物，以
 
為模板進(jìn)行第一輪擴(kuò)增．
（5）將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．
組別死亡率（%）
實(shí)驗(yàn)組轉(zhuǎn)基因植株160.00
轉(zhuǎn)基因植株253.33
對(duì)照組13.33
①對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的
 
．
②據(jù)表分析，
 
 差異顯著，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外
B、作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但這種功能是相對(duì)的
D、相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間的接觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問題：
（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并
 
，試管中出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子中含有
 
．
（2）為了研究染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征，應(yīng)以顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)植物根尖的分生區(qū)處于
 
期的細(xì)胞染色體．
（3）進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，提取色素需要向研缽中加入少量的碳酸鈣的目的是
 
．為了研磨充分，需要加入
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)圖的分析中，不正確的是（　�。�
A、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O
B、如果該圖表示的是組成原生質(zhì)的有機(jī)化合物，則A是糖類
C、如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則A是氧元素
D、如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則其中B是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、線粒體B、核膜
C、核糖體D、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體的肌肉細(xì)胞中與過(guò)度肥胖者的脂肪細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)分別是（　�。�
A、前者為蛋白質(zhì)，后者為脂肪
B、前者為蛋白質(zhì)，后者為水
C、都是水
D、前者是水，后者是脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路，根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．

（1）人工濕地中蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在結(jié)構(gòu)上有明顯的
 
現(xiàn)象．
（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
．
（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對(duì)污水排放量還要加以控制，原因是
 
．
（4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．
（5）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是
 
．
（6）若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是
 
．在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時(shí)，通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實(shí)驗(yàn)村料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤的處理情況見下表．下列敘述不正確的是（　�。�
組別1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤(rùn)濕潤(rùn)較干燥較干燥
A、該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時(shí)與土壤濕度間的關(guān)系
B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1組和3組
C、為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D、預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解，2、4組的落葉被不同程度分解

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