12.對固定化酵母細胞的實驗敘述正確的是(  )
A.溶解海藻酸鈉需要大火,快速,使之溶解
B.應將干酵母加入到冷卻后的海藻酸鈉溶液中
C.海藻酸鈉的濃度過低,形成凝膠珠內包埋細胞過少
D.固定好的酵母細胞可長期使用,細胞活性不再受外界條件影響

分析 固定化細胞的相關知識點,制作過程中的注意事項:
(1)酵母細胞的活化.
(2)配置氯化鈣溶液:要用蒸餾水配置.
(3)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊.
(4)海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡.
(5)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入.

解答 解:A、溶解海藻酸鈉需要小火、間斷加熱,A錯誤;
B、干酵母應該活化后再加入到冷卻后的海藻酸鈉溶液中,B錯誤;
C、海藻酸鈉的濃度過低,形成凝膠珠內包埋細胞過少,海藻酸鈉的濃度過高,凝膠珠不易成形,C正確;
D、固定好的酵母細胞可反復使用,但細胞活性依然受外界條件影響,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查制備和應用固定化酶,要求考生識記固定化酵母細胞的具體過程及各步驟中需要注意的細節(jié)問題,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關DNA的敘述錯誤的是( 。
A.DNA由脫氧核苷酸組成
B.DNA中的嘌呤類分子數(shù)與嘧啶類分子數(shù)相等
C.同種生物的DNA,其含氮堿基順序必定相同
D.不同DNA主要是含氮堿基不同(數(shù)量、排列順序)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.遺傳物質的主要載體是( 。
A.染色體B.線粒體C.葉綠體D.內質網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.胰島細胞的內分泌活動的協(xié)調有利于維持血糖平衡.如圖表示胰島素分泌的調節(jié) 過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理,其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后,能阻.止葡萄糖或胰島素與相應受體結合.

(1)由圖可知、血糖平衡的調節(jié)方式是神經(jīng)一體液調節(jié),其中樞位于下丘腦.
(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積(等量)生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度.為使實驗結果更明顯,實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度,結果見下表,請在答題卡上指定坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖,并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出血漿中胰島素濃度(μU•ml-1)變化曲線的曲線圖.
時間/min0306090120150
血糖濃度/mg.mL-10.751.251.100.900.750.75

(4)胰島B細胞含有與某病毒相似的結構,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會產生抗體1 (填“抗體1”或“抗體2”);消滅病毒時可破壞B細胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病可通過注射胰島素治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為人體某一反射弧的示意圖,g、h為微型電流計f的兩極,且B點與g點和h點的距離相等,分別刺激A、B和C點,則電流計f偏轉的次數(shù)分別是( 。
A.2、2、1B.1、1、2C.2、1、1D.0、1、2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因型為AaBbCc(三對等位基因位于三對同源染色體上)的精原細胞進行減數(shù)分裂,產生的精細胞的基因型為abc,那么初級精母細胞的基因型為(  )
A.aabbccB.aaaabbbbccccC.AaBbCcD.AAaaBBbbCCcc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于減數(shù)分裂的敘述正確的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂時,著絲點分裂
B.減數(shù)第二次分裂時,染色體數(shù)減半
C.減數(shù)第一次分裂時,同源染色體分離
D.減數(shù)第二次分裂時,非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關細胞全能性的敘述,錯誤的是( 。
A.植物細胞離體培養(yǎng)在一定適宜條件下,能表現(xiàn)出全能性
B.受精卵細胞全能性最高
C.在生物體內由于細胞的分化,全能性難以表達
D.目前已成功地將單個已分化的動物體細胞培養(yǎng)成新的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.正常情況下,細胞分化的結果是( 。
A.遺傳物質發(fā)生改變
B.使細胞代謝增強
C.使細胞的全能性更容易表現(xiàn)
D.賦予不同種類細胞特定的結構和功能

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