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某二倍體雄性動物某細胞內含有10條染色體、10個DNA分子,且細胞膜開始向內凹陷,則該細胞(  )
A、處于有絲分裂中期
B、正在發(fā)生基因自由組合
C、形成的子細胞將變形成精子
D、正在發(fā)生中心體復制
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:答本題要緊扣題中的關鍵詞“細胞膜開始縊縮”,說明細胞即將分離形成子細胞,這有兩種可能:有絲分裂后期和減數(shù)第一次和第二次分裂后期;此時,在充分利用題中所給的另一條件“含10條染色體,10個DNA分子”,從而排除有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期.
解答: 解:A、有絲分裂中期時,一條染色體上有2個DNA分子,并且不發(fā)生細胞膜縊縮,A錯誤;
B、基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,此時細胞中的一條染色體上有2個DNA分子,B錯誤;
C、據(jù)題意可知細胞膜開始縊縮,說明此細胞處于細胞分裂的后期,細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等(各10條),說明著絲點已分裂,則每一極有5條染色體,即無同源染色體,且該生物是二倍體動物,因此該細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,將形成的子細胞是精細胞,會變形為精子,C正確;
D、中心體復制復制發(fā)生間期,間期的細胞膜不發(fā)生縊縮,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?
 
,為什么?
 

(2)過程②必需的酶是
 
酶,過程③必需的酶是
 
酶.
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶
 
個.
(4)在利用AB獲得C的過程中,必須用
 
切割A和B,使它們產生
 
,再加入
 
,才可形成C.
(5)為使過程⑧更易進行,可用
 
(藥劑)處理D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用四種足量的氨基酸為原料合成肽,生成的產物最多可以達到( 。
A、4種
B、24種
C、44
D、無法確定種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖形中曲線不能表示( 。
A、表示植物根細胞呼吸作用強度與根對礦質元素吸收速率的關系
B、表示光照強度與光合作用速率的關系
C、表示細胞中氧氣濃度與細胞呼吸作用強度的關系
D、表示反應物的濃度與酶的催化反應速率的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中可能產生新基因的是( 。
A、用花藥離體培養(yǎng)玉米植株
B、用低溫處理誘導染色體加倍
C、通過雜交培養(yǎng)抗病小麥品種
D、用X射線處理鏈孢霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

在釀制果醋的過程中,下列相關說法正確的是( 。
A、果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厭氧型細菌,需先通一段時間氧氣后密封
B、在發(fā)酵過程中,溫度控制在18~25℃,發(fā)酵效果最好
C、制作果酒和制作果醋所需的微生物都含有線粒體
D、當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸而釀制成果醋

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于突觸和興奮傳遞的敘述不正確的是( 。
A、興奮在突觸處只能單向傳遞
B、興奮經過突觸時發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉變
C、構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D、突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某個用15N標記的DNA分子結構示意圖,該DNA含有100個堿基對,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次.下列相關敘述中正確的是( 。
A、該DNA在第四次復制中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個
B、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基互補配對原則上
C、子代DNA分子中含有14N 的DNA分子占
7
8
D、上圖①②③中限制性內切酶可作用于①部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體.下列有關敘述中錯誤的是( 。
A、③可以進入A、B、C
B、①②③④組成體液,其中①③④構成內環(huán)境
C、尿素分子不能由③進入④
D、B產生的廢物先后經過③和④,最終被排出體外

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